el trabajo de tratade la filosofia en inglaterra


1. A) ¿Cuánto tiempo se le destina a:

a. -Preparación Física (cap. Condicionales y coordinativas): el docente a cargo le destina 30 minutos.
Utilizando en este una entrada en calor, libre portodo el espacio, movimientos articulares y rectas de trabajo.

-Desarrollo técnico específico (Hab. Mot. Especificas): En cuanto a la técnica específica el docente le destina 1 hora. El docenteimplementa un circuito técnico, utilizando el Drill analítico.

- Desarrollo Táctico - Estratégico: Le destina 30 minutos de juego, al básquet, explicando estrategias y siguiendo el hilo conductorutilizando lo aprendido en la técnica implementándolo en el juego. El docente a su vez corrige errores y arbitra para que vayan observando las diferentes faltas que se pueden cometer.
Y haceparticipar a las alumnas que se encuentras Saff con diferentes preguntas problemáticas para que resuelvan.

b. El Objetivo de la clase es: -Pase y recepción, de las diferentes formas en Básquet.
Perotambién se vio implementado en el circuito técnico la mejora de:
-Lanzamiento en bandeja
-Dominio del balón con técnica.
-Cambio de dirección y giro invertido

2. Identifique cual/les técnicasutiliza el profesor al dar sus clases. ¿Qué tipo de intervenciones son más frecuentes por parte del docente a cargo? ¿Motiva, corrige, acompaña, etc; la actividad de sus alumnos?

-El Docente en su claseutiliza la asignación de tarea y enseñanza reciproca, por ende para él le es más fácil porque puede corregir errores individuales y grupales.
Las intervenciones más frecuentes son del punto devista de la técnica.

3. Detalle algunas características de la personalidad, comportamiento, costumbres propias de a edad del grupo que esta observando en este momento. Enumere que diferencias presentacon la edad, en que usted actualmente, está realizando sus prácticas pedagógicas.

Las alumnas tienen aproximadamente 20 años algunas un poco más, ya que varia el grupo de edades, por ser un...