EL TRABAJO

Clasificación de las técnicas audiovisuales
 Introducción general:
- La edad de la imagen
- El ojo y la cámara
- La narrativa audiovisual
- Interpretación de la imágenes
- La percepción
 La toma o plano de registro

- Los planos

 Plano, toma y secuencia

- La escena

 Fragmentación del espacio escénico

- El angulo de la cámara
- Tipos de movimientos
- Toma fija
- El zoom- La composición

 Elipsis y transiciones
 El género

- El Guion
- Estructura Tripartita
- Los personajes

INTRODUCCIÓN GENERAL:
LA EDAD DE LA IMAGEN.
La imagen, en el mundo en que vivimos es importante, se debe aprender a dominar y practicar el lenguaje visual. La importancia de la imagen surge a partir de su poder de significado y de ahí es entendido el lenguaje como sistema designos a través del cual podemos ofrecer discursos con significaciones.
En el ámbito audiovisual, la imagen, se amplia con el sonido para producir significados altamente complejos. El espectador mediante la experiencia puede interpretar. La narrativa audiovisual, estos significados se organizan para formar un conjunto o historia y este proceso de composición se lleva a cabo mediante la utilizaciónde una serie de técnicas o recursos. ¿Cuáles son las bases de composición Audiovisual? ¿Cómo se relacionan? ¿Cuál es la función que desempeñan? ¿Cómo se cuenta una historia mediante las imágenes y sonidos?
Nuestro objetivo es doble:
- Por una parte es interpretativo: como vemos las imágenes en movimiento
- Por otra parte es creativo: como las construimos
EL OJO Y LA CÁMARA
El lenguajevisual, el cine y la televisión, han perfeccionado la creación de relatos de ficción, y aunque se ha servido de otros géneros, es la ficción dramática donde dicho lenguaje ha desarrollado la doble potencialidad narrativa y expresiva.
Empiezan a aparecer los avances técnicos y expresivos con los que parece que el cine se acerca más a la realidad, va a llegar el sonido, el color, el acercamiento de lacámara a los personajes, la utilización creciente de los movimientos de la cámara y el empleo de la profundidad de campo.
Los creadores se dan cuenta que el espacio aparece enmarcado, en resumen, la cámara no puede sustituir al ojo y como consecuencia se empieza a intentar representar la realidad, comenzaron a narrar la realidad y surge el lenguaje.
LA NARRATIVA AUDIOVISUAL
Este lenguajeconsiste en la utilización de los recursos y convenciones para hacer este puente entre la realidad natural y este mundo enmarcado, y se utiliza el primer plano que funciona mediante una convención inherente, implícita a los recursos ya asimilados, amplia el rostro.
Es un primer plano de vista privilegiado inconscientemente el espectador acepta este recurso como si fuera el mismo convertido en unobservador mágico que en cada momento se coloca en el punto de vista más interesante y si afectar al personaje que sigue actuando sin notar la intromisión.
- Fundido: transmisión de un momento a otro
- Elipsis: salto temporal
- Música
No son recursos naturales sino que constituyen transgresiones fragantes de las condiciones de la visión real que requieren unas convenciones y les asignan unsignificado común.
La aparente semejanza de la imagen fílmica transmite una fuente de sensación natural que hace olvidar al espectador que los medios audiovisuales son solamente una articulación artificial de imágenes basada en la convención y por tanto, en el lenguaje audiovisual.
INTERPRETACIÓN DE LAS IMÁGENES
Elresultado obtenido por las cámaras no es una copia de la visión real, y por tanto, se requiere la interpretación de sus convenciones para descodificar el mensaje. Normalmente estas interpretaciones son inconscientes como en el caso de los saltos temporales, cambio de luz, por ejemplo: si unos hombres van a robar un banco resultaría redundante el contar todas las acciones que realizan antes de...