El valor por excelencia

El valor por excelencia
"El éxito depende de la voluntad"
Anónimo

Durante el proceso de vida los seres humanos cursan por diversas etapas, mismas que a través de un proceso de enseñanza sirven para forjar y contribuir en la formación del individuo como ser útil en una sociedad. Nada de ésto sería posible sin las etapas que refieren al aspecto escolar: Primaria y Secundaria forman parte dela educación básica, posteriormente sigue el bachillerato en donde el alumno pone en práctica todas las aptitudes obtenidas durante su estancia en la formación básica.
Para el alumno dichas etapas representan la relación con otros jóvenes de su edad, en donde se pueden suscitar diversas situaciones, algunas que pueden beneficiar al alumno y otras no resultan positivas en su formaciónacadémica y que son calificadas como factores de riesgo.
Los factores de riesgo son los que se encuentran asociados al individuo con profundas consecuencias.
¿Cómo combatir los factores de riesgo?
La falta de apoyo en los valores y actividades positivas en la escuela resulta una causa determinante a dicha situación. Para no apoyar dicha causante se debe promover eluso de valores en la comunidad escolar para lograr con ello un ambiente de cordialidad contribuyendo al mejoramiento de las relaciones en la escuela.
El estudiante deberá saber sobre la distinción de lo que desde niño le ha sido arraigado “el bien y el mal”asumiendo como base la toma de decisiones.
“La decisión es el término de un proceso de deliberación e implica directamentela voluntad; en tanto que la conclusión es el término de un raciocinio e implica la inteligencia” (Rodríguez, 1998: 43)
Las páginas siguientes son escritas con el fin de revisar la aplicación y exposición de los valores que se llevan a cabo o adquieren durante la etapa escolar, no obstante es algo imprescindible para el estudiante tener algo que lo identifique como persona de bien yservicial en la comunidad escolar.
Cabe advertir por otra parte del ensayo se evidencia sobre las consecuencias de la falta de valores en una comunidad escolar.
Resulta de suma importancia exponer los valores en práctica en base a la comunidad escolar y para lograr una mejor comprensión del tema debemos entender lo que significa valor: “El valor por excelencia” es lo que unindividuo necesita para comportarse de manera adecuada, son guías que dan determinada orientación a nuestra conducta.
Al entender esta definición se debe reflexionar acerca de los valores y su importancia, así como reconocer su aplicación en la vida cotidiana y que algunos son más prioritarios que otros; es decir, tenemos la capacidad de elegir cuál se adecua más a la situación para lograrpersuadirla o sobrellevarla con mayor eficacia.
El estudiante transcurre la mayor parte del tiempo en el aula de clases, lugar en donde se llevan a cabo relaciones entre los alumnos y profesores. La convivencia
resulta un poco más agradable cuando se lleva a cabo de forma mutua y desinteresada.
Del decirlo al llevarlo a la práctica existe un gran paso que hace ladiferencia es ahí donde debemos de poner en práctica infinidad de valores y eso es lo que resulta más difícil pero las cosas deben tomarse con mucho entusiasmo, pero sobre todo reconocer que en el lugar donde pasemos la mayoría del tiempo existe la posibilidad de llevar a cabo nuestros valores de manera natural.
Para llevar a cabo una convivencia que fluya en un ambiente de tranquilidad esnecesario poner en práctica un valor calificado como esencial en toda relación social: el respeto. El Respeto se entiende de mejor forma cuando se procura tratar al resto de las personas como nos gustaría ser tratados, para practicar dicho valor en el salón de clases basta con saludar a los demás compañeros con los que se relaciona empleando un correcto vocabulario y solicitando las cosas de un modo...