el valor que le damos a nuestra patria
FUNDAMENTACIÓN:
A través de este proyecto se acercará a los niños/as al enorme caudal de información quetransmiten los medios de comunicación.
Explorar los mensajes de los medios es de fundamental importancia para la formación de los ciudadanos; ya que un alumno/a mejor informado, receptor critico de losmensajes a los que accede y consciente respeto de cómo utiliza esta información para la toma de decisiones, tiene sin duda, mayores posibilidades de participar activamente en la sociedad.
Poner enpráctica la comprensión, exploración y el desarrollo de practicas pedagógicas de las actividades propuestas forma el análisis critico y reflexivo en el aula y contribuye a la formación de ciudadanos quepuedan participar en la vida social y pública de la comunidad, sin ningún tipo de restricción descubriendo las diferentes maneras en que los medios representan la realidad, fundamentalmente en lainformación, pero también en la ficción y en el entretenimiento.
PROPÓSITOS:
• Participar en la realidad social, teniendo en cuenta su organización y los cambios producidos a través del tiempo.
•Valorar el sistema democrático mediante diferentes modos de conocer y aprender.
CONTENIDOS:
Ciencias sociales.
• Democracia y dictadura: la inestabilidad política en la Argentina del siglo XX.
•Los regimenes políticos de la Argentina del siglo XX.
• Las rupturas del orden institucional democrático y las resistencias de la sociedad.
Prácticas del lenguaje.
• Discutir sobre situacionesde interés social surgidos en los medios y/o en la comunidad.
• Recurrir a distintas fuentes de información de la comunidad o periodísticas para conocer, profundizar y confrontar los comentarios yopiniones.
SECUENCIA DIDACTICA:
• Búsqueda de información en distintos medios de comunicación.
• Realizar actividades de comprensión lectora y análisis de texto.
• Resolución de cuestionarios....
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