Elaboración De Informes Técnicos Y Documentos Universitarios Desde La Mirada De La Rsu

RESUMEN

El presente informe tiene como objetivo dar a conocer los principales aspectos que hacen a la responsabilidad social universitaria, es decir cuáles son los impactos de la universidad sobre la sociedad y como se relaciona ésta con la formación humana y profesional de las personas, las cuales pasaran a tener un papel preponderante en el rol social.
Además se hace hincapié en cómo launiversidad debe formar a las personas de manera que puedan expresar las ideas de proyectos y diseños de ingeniería a través de informes técnicos claros, es decir, contengan la información deseada y que ésta sea entendida de la misma manera para todo el mundo.
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA (RSU)

En general, la Responsabilidad Social es un modo de gestión integral de una organización(empresa, universidad, etc.) Que se puede caracterizar como Gestión de Impactos (humanos, sociales y ambientales), que la actividad de la organización genera, en un esfuerzo constante por abarcar y satisfacer los intereses de todos los afectados potenciales.

IMPACTOS DE LA ORGANIZACIÓN UNIVERSITARIA

Los dos principales propósitos de la Universidad son ante todo (1) la formación humana yprofesional (propósito académico) y (2) la construcción de nuevos conocimientos (propósito de investigación), sabiendo que estos dos fines se relacionan estrechamente: es a partir de las investigaciones de sus profesores que la Universidad construye los contenidos académicos que se transmiten a los estudiantes para su formación. Notemos que la Universidad no está naturalmente destinada a jugar unpapel de ONG de Desarrollo, ni de substituto del Estado en el alivio de la pobreza, por lo que su “Responsabilidad Social” no puede ser confundida con la de dotarse de una oficina de ayuda social.

Los impactos se pueden dividir en cuatro:

1) Impactos de funcionamiento organizacional: Como cualquier organización laboral, la Universidad genera impactos en la vida de su personal administrativo,docente y estudiantil (que su política de Bienestar social debe de gestionar) y también contaminación en su medioambiente (desechos, deforestación, polución atmosférica por transporte vehicular, etc.). La Universidad deja “huellas” en las personas que viven en ella y tiene también su “huella ecológica”.

2) Impactos educativos: La Universidad tiene por supuesto un impacto directo sobre laformación de los jóvenes y profesionales, su manera de entender e interpretar el mundo, comportarse en él y valorar ciertas cosas en su vida… Influye asimismo sobre la deontología profesional, orienta (de modo consciente o no) la definición de la ética profesional de cada disciplina y su rol social.

3) Impactos cognitivos y epistemológicos: La Universidad orienta la producción del saber y lastecnologías, influye en la definición de lo que se llama socialmente “Verdad, Ciencia, Racionalidad, Legitimidad, Utilidad, Enseñanza, etc.” Incentiva (o no) la fragmentación y separación de los saberes al participar en la delimitación de los ámbitos de cada especialidad. Articula la relación entre tecnociencia y sociedad, posibilitando (o no) el control social de la ciencia. Genera actitudes como elelitismo científico, la “expertocracia” o al contrario promueve la democratización de la ciencia. Influye finalmente sobre la definición y selección de los problemas de la agenda científica.

4) Impactos sociales: La Universidad tiene un impacto sobre la sociedad y su desarrollo económico, social y político. No sólo tiene un impacto directo sobre el futuro del mundo en cuanto forma a susprofesionales y líderes, sino que ella es también un referente y un actor social, que puede promover (o no) el progreso, que puede crear (o no) Capital Social, vincular (o no) la educación de los estudiantes con la realidad social exterior, hacer accesible (o no) el conocimiento a todos, etc. Así el entorno social de la Universidad se hace una cierta idea de su papel y su capacidad (o no) de ser un...