Elaboracion De Un Cuestionario
Páginas: 5 (1093 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2013
LA ELABORACIÓN DEL CUESTIONARIO
1. Requisitos fundamentales para la elaboración de cuestionarios
El autor define al cuestionario como un instrumento de recopilación de datos, rigurosamente standarizado, que traduce y operacionaliza determinados problemas que son objeto de investigación. La operacionalizaciòn se logra mediante la formulación escrita de una serie de preguntas.
Para queel cuestionario cumpla con las exigencias del método científico, debe responder a dos requisitos
• Validez
• Fiabilidad
La validez consiste en captar, de manera significativa y en un grado de exactitud suficiente y satisfactoria, aquello que es objeto de investigación. Esto, a su vez, depende de la adaptación del cuestionario al objeto de investigación y de la validez de los indicadoresde las preguntas.
Por otro lado, fiabilidad del cuestionario viene dada por la capacidad de obtener iguales o similares resultados aplicando las mismas preguntas acerca de los mismos hechos o fenómenos.
Pero queda un duda en cuestión, como comprobar la validez y fiabilidad de los cuestionarios? El autor señala algunos elementos de control mas conocidos para comprobar que cumpla con los dosrequisitos, que son:
• comprobación por otras fuentes de información; es lo que se llama el «cross-check questions».
• una segunda técnica es la denominada «know groups»,que consiste en aplicar el cuestionario a personas que de antemano se sabe que tienen valores muy altos 0 muy bajos respecto alas características que se pretenden conocer con el cuestionario
• Otra técnica es la decontrastar las respuestas verbales con el comportamiento real
• Por ultimo, puede ser también un auxiliar útil la llamada “random probe” o prueba aleatoria, mediante la utilización de preguntas que sirven para aclarar respuestas y saber el grado de comprensión que tienen los encuestados.
2. El cuestionario: sus tipos y modalidades
El autor al referirse a los cuestionarios señaliza a dos tipos ymodalidades, con arreglo a distintos criterios de clasificación:
a. Cuestionarios de respuesta indirecta y cuestionarios de respuesta directa:
• Indirectos: son los utilizados en las entrevistas estructuradas, donde se necesitan del entrevistador.
• Directos: mas conocidos como “cuestionarios postales” o “enviados por correo”, donde son respondidos por la persona o grupo sin necesidad delentrevistador.
b. Cuestionario pre-codificado y cuestionario post-codificado
• Se denomina cuestionario pre-codificado a aquel cuyas preguntas están formuladas de tal manera que solo exigen elegir respuestas preestablecidas, de acuerdo con el código que se ha escogido. La elección puede efectuarse mediante una señal (cruz o tilde) en el lugar reservado a tal efecto. Por lo general, el cuestionariopre-codificado utiliza preguntas cerradas o preguntas en abanico con alternativas múltiples.
• Por su parte, el cuestionario post-codificado es aquel cuyas respuestas están formuladas libremente con las palabras y términos del sujeto encuestado. Este tipo de cuestionario se elabora generalmente con preguntas abiertas.
•
3. Preparación, redacción y presentación del cuestionario
Para laelaboración de un cuestionario es precise tener en cuenta una serie de reglas y principios que son el resultado de la experiencia acumulada y sistematizada en el campo de la investigación en sus dimensiones y aspectos mas operativos.
a. La forma de las preguntas:
Existen tres categorías en lo que concierne a las preguntas:
1. Preguntas abiertas: son aquellas en las que el interrogado construyela respuesta con su propio vocabulario, diciendo cuanto desea sobre la cuestión planteada y sin tener ningún Iimite alternativo para su respuesta.
2. Preguntas cerradas o dicotomìcas: solo pueden ser contestadas por un “si” o un “no”, y en ultimo caso por un “no se” o “sin opinión”. No hay, en este caso, matices de respuestas ni posiciones intermedias, ni se da lugar a que contesten quienes...
1. Requisitos fundamentales para la elaboración de cuestionarios
El autor define al cuestionario como un instrumento de recopilación de datos, rigurosamente standarizado, que traduce y operacionaliza determinados problemas que son objeto de investigación. La operacionalizaciòn se logra mediante la formulación escrita de una serie de preguntas.
Para queel cuestionario cumpla con las exigencias del método científico, debe responder a dos requisitos
• Validez
• Fiabilidad
La validez consiste en captar, de manera significativa y en un grado de exactitud suficiente y satisfactoria, aquello que es objeto de investigación. Esto, a su vez, depende de la adaptación del cuestionario al objeto de investigación y de la validez de los indicadoresde las preguntas.
Por otro lado, fiabilidad del cuestionario viene dada por la capacidad de obtener iguales o similares resultados aplicando las mismas preguntas acerca de los mismos hechos o fenómenos.
Pero queda un duda en cuestión, como comprobar la validez y fiabilidad de los cuestionarios? El autor señala algunos elementos de control mas conocidos para comprobar que cumpla con los dosrequisitos, que son:
• comprobación por otras fuentes de información; es lo que se llama el «cross-check questions».
• una segunda técnica es la denominada «know groups»,que consiste en aplicar el cuestionario a personas que de antemano se sabe que tienen valores muy altos 0 muy bajos respecto alas características que se pretenden conocer con el cuestionario
• Otra técnica es la decontrastar las respuestas verbales con el comportamiento real
• Por ultimo, puede ser también un auxiliar útil la llamada “random probe” o prueba aleatoria, mediante la utilización de preguntas que sirven para aclarar respuestas y saber el grado de comprensión que tienen los encuestados.
2. El cuestionario: sus tipos y modalidades
El autor al referirse a los cuestionarios señaliza a dos tipos ymodalidades, con arreglo a distintos criterios de clasificación:
a. Cuestionarios de respuesta indirecta y cuestionarios de respuesta directa:
• Indirectos: son los utilizados en las entrevistas estructuradas, donde se necesitan del entrevistador.
• Directos: mas conocidos como “cuestionarios postales” o “enviados por correo”, donde son respondidos por la persona o grupo sin necesidad delentrevistador.
b. Cuestionario pre-codificado y cuestionario post-codificado
• Se denomina cuestionario pre-codificado a aquel cuyas preguntas están formuladas de tal manera que solo exigen elegir respuestas preestablecidas, de acuerdo con el código que se ha escogido. La elección puede efectuarse mediante una señal (cruz o tilde) en el lugar reservado a tal efecto. Por lo general, el cuestionariopre-codificado utiliza preguntas cerradas o preguntas en abanico con alternativas múltiples.
• Por su parte, el cuestionario post-codificado es aquel cuyas respuestas están formuladas libremente con las palabras y términos del sujeto encuestado. Este tipo de cuestionario se elabora generalmente con preguntas abiertas.
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3. Preparación, redacción y presentación del cuestionario
Para laelaboración de un cuestionario es precise tener en cuenta una serie de reglas y principios que son el resultado de la experiencia acumulada y sistematizada en el campo de la investigación en sus dimensiones y aspectos mas operativos.
a. La forma de las preguntas:
Existen tres categorías en lo que concierne a las preguntas:
1. Preguntas abiertas: son aquellas en las que el interrogado construyela respuesta con su propio vocabulario, diciendo cuanto desea sobre la cuestión planteada y sin tener ningún Iimite alternativo para su respuesta.
2. Preguntas cerradas o dicotomìcas: solo pueden ser contestadas por un “si” o un “no”, y en ultimo caso por un “no se” o “sin opinión”. No hay, en este caso, matices de respuestas ni posiciones intermedias, ni se da lugar a que contesten quienes...
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