elaborar resumenes y esquemas
Resuelva las siguientes actividades:
1.- Elabore un cuadro comparativo y explique las diferencias entre las variantes lingüísticas.
VARIEDADESDIATOPICAS :
Según la Región o lugar donde vive. Estas variantes se dan de acuerdo al lugar geográfico del cual procede el hablante.
VARIANTES DIASTRATICAS :
Según el ámbito social. Estas variantes sedan de acuerdo al ambiente en el que vive el hablante o también al grupo social al cual pertenece. Las Variantes Diastraticas se dividen en jergas y sociolectos.
Las jergas: la lengua o hablamarginal y la lengua juvenil.
El sociolecto: el habla de los soldados, el habla de los agricultores, etc.
VARIANTES DIAFASICAS :
Según los temas, destinatarios o finalidades, estas variantes se dande acuerdo a la finalidad que lleve el mensaje.
VARIANTES INDIVIDUALES :
Según el habla personal, de cada uno, Esta variante se da de acuerdo a cada persona, entendemos que es la forma de hablar decada persona, que puede ir cambiando en el aprendizaje.
2.- Escriba qué variedad lingüística se produce en los siguientes textos.
a) Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismaspara explicar la construcción del conocimiento. Las razones parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y transformación de los sistemas de regulación externa ensistemas de autorregulación. __VARIEDAD DIÁFASICA
b) Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde?
Sí, de acuerdo, pero haga el favor de llamar cuando vaya usted a salir, no vayaa ser que no estemos. __ VARIEDAD DIÁFASICA
c) ¡Nene, a comé la chicha que te trae la yaya! ¡Que te se cae!__ VARIEDAD DIATOPICAS
3.- Lea las siguientes situaciones y determine si se debenproducir en una variedad estándar o no estándar; y luego especifíque los factores característicos del registro (tema, canal, formalidad, propósito). Tenga en cuenta el cuadro propuesto:
Abrir la...
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