Eleccion De Carreras

Trate por un momento de tomar distancia
sobre sí mismo, o sí misma.
¿Puede mirarse haciendo lo que está
haciendo? ¿Puede definir, por ejemplo,
el estado de ánimo en que se encuentra,
su carácter, sus principales
defectos o cualidades?
Piense ahora en cómo ha trabajado
su mente ante esas preguntas. Su capacidad
de hacer lo que acaba de hacer
es específicamente humana, se llamaconciencia refleja o auto conciencia.
Los animales no la poseen. Esa autoconciencia
nos permite evaluar y aprender
de nuestros propios procesos de
pensamiento, de nuestras emociones y
estados de ánimo. Gracias a ella, también
podemos crear, reforzar o rechazar
nuestros hábitos personales, cambiar
nuestro modo de reaccionar ante las cosas,
modelar nuestro carácter.
Usar con acierto esteprivilegio humano
nos permite examinar las claves
de nuestra vida.
Conocerse a uno mismo permite convertirse
en el artífice de la propia vida,
ser fiel a lo mejor de uno mismo, vivir
la propia vida más como protagonista
y menos como un mero espectador.
Por eso la psicología y la filosofía
han tratado con profusión sobre el conocimiento
propio, subrayando siempre
la dificultad que encierraprofundizar
en él. Si ya a veces es difícil incluso
reconocer la propia voz en una grabación,
o la propia figura en una fotografía
o un video en el que se nos ve
de espaldas, resulta aún más difícil reconocerse
a uno mismo en las diversas
facetas de la propia personalidad.
El auto conocimiento supone siempre
una labor ardua y progresiva. Nunca
acabaremos de conocernos del todo,
porque elhombre, cuando dirige
su mirada hacia sí mismo, tiene que
guiarse en gran parte por intuiciones.
Se pregunta con frecuencia por su propia
identidad, se cuestiona, se vuelve a
su interior en busca de respuestas.
Se trata de reflexionar con hondura.
También podemos –o debemos– preguntar,
y pedir consejo, pero al final
nuestra vida debe ser fruto de nuestras
decisiones personales, todo locontrastadas
que se quiera, pero la última palabra
la debemos dar nosotros. Y esa
última palabra debe ser pensada con la
seriedad que se merece.
La vida precisa de un norte, de un itinerario,
de un argumento. La vida no
puede limitarse a una simple sucesión
fragmentaria de días sin dirección y sin
sentido. La persona necesita saber para
qué vive. Ha de procurar conocerse
cada vez mejory así encontrar sentido
a su vida, proponerse proyectos y metas
a las que se siente llamada y que
llenarán de contenido su existencia.
Para que la vida tenga sentido y merezca
la pena ser vivida, es preciso
esforzarse por ir eliminando en nosotros
los detalles de contradicción o de
incoherencia que vayamos detectando,
esos obstáculos que nos descaminan
del itinerario que nos hemostrazado.
Porque si nos falta coherencia,
o si con demasiada frecuencia nos
proponemos una cosa y luego hacemos
otra, es fácil que estén fallando
las pautas que conducen nuestra vida.
La trampa del exceso de actividad,
del dejarse absorber por el ajetreo y el
torbellino de la vida. Es –como apunta
Stephen Covey– el afán de trabajar
cada vez más, para trepar más rápido
por la escalera deléxito, para descubrir
al final que la escalera estaba apoyada
en una pared equivocada.
Si la escalera no está apoyada en la
pared correcta, cada peldaño que subimos
es un paso más hacia un lugar
equivocado.
crear, reforzaro rechazar nuestros hábitos personales,
cambiar reacción ante las cosas modelar car.
3.3 Tipos de conflicto en la toma de decisiones 1
Quién no se ha visto enfrentado a lasituación de tener que elegir entre dos o más alternativas y no saber qué hacer. Más complicado es cuando todas las opciones pueden representar un gran valor.
La forma en que los individuos toman decisiones y la calidad de las opciones que eligen están influidas principalmente por sus percepciones, por sus creencias y sus valores. 
Las decisiones que se toman, invariablemente inciden en el...