Electrónica En La Educación

ELECTRÓNICA EN LA EDUCACIÓN DEL GICEI

Presentado por:
Mateo Parra Gómez

Presentado a:
Gladys Salazar de Acosta

Grado 11ª

Gimnasio Campestre Para La Educación Integral GICEI

18/11/12ELECTRÓNICA EN LA EDUCACIÓN DEL GICEI

Presentado por:
Mateo Parra Gómez

Proyecto de investigación

Gimnasio Campestre Para La Educación Integral GICEI

18/11/12
1. PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA

Gracias a la evolución de la humanidad, y la gran capacidad que tiene el cerebro humano, se ha permitido crear la tecnología, pero también ha permitido que esta se expanda de tal manera quelos seres humanos nos hayamos acostumbrado a depender de ella para vivir, para alguien sin conocimientos de esta, se le podría convertir en un gran problema que un objeto de su rutina diaria sufrieraun daño, suponiendo, su computador. En caso tal, la vida de la persona puede “colapsar”, sabiendo que ahí puede tener un ensayo que le pido su jefe para el trabajo, o sencillamente, necesitaba haceruna cosa importante la cual la información solamente la poseía su computador. Si muchos de los seres humanos tuviéramos conocimiento de cómo reparar un objeto electrónico, no tendríamos este tipo deproblemas tan pequeños, sabiendo que con los conocimientos adecuados, todo se puede lograr. La juventud de hoy, necesita tener estos conocimientos, hasta tal grado, que los colegios tendrán que teneruna clase específica para estos conocimientos
¿Cómo se podría diseñar una actividad lúdica para que los estudiantes del GICEI aprendan electrónica?

2. OBJETIVOS

Objetivo General
1.Determinar las razones por las cuales se necesita implementar una actividad lúdica de electrónica en el colegio
Objetivos Específicos
1. Conocer si los estudiantes la necesitan
2. Identificar silos estudiantes están interesados en aprender del tema o no.
3. Determinar la complejidad de la actividad lúdica.



3. JUSTIFICACIÓN

Este trabajo se hace con el fin de mostrarles a los...