electricidad

1. Ensayo de transformadores eléctricos
PROCEDIMIENTOS(CONTENIDOS ORGANIZADORES)
CONCEPTOS
(CONTENIDOS SOPORTE)
– Análisis del protocolo de ensayo establecido para la obtención y verificación de los parámetros de un transformador eléctrico.
– Análisis de la realización de los métodos para obtener:
• Tensiones nominales del primario y secundario en la prueba de vacío y de carga.
• Pérdidasen el circuito magnético mediante el ensayo de vacío.
• Pérdidas en los circuitos eléctricos a través del ensayo de cortocircuito.
• Medidas de temperatura en diferentes estados de funcionamiento.
• Medidas de la resistencia de aislamiento.
• Verificación de la rigidez dieléctrica del aceite refrigerante.
– Determinación de las características (tipo, escala, precisión...) de los aparatosutilizados para la realización de los ensayos.
– Planificación de la recogida de resultados obtenidos en los diferentes ensayos y su traslado al informe correspondiente.
– Elaboración del cálculo del rendimiento del transformador con los datos obtenidos en los ensayos.
– Definición de la secuencia racionalizada de los ensayos y de los métodos para la recogida de datos.
– Identificación de lasnormas de seguridad en el ensayo de transformadores eléctricos.
3.1. Funcionamiento en vacío.
3.1.1. Pérdidas en el hierro 3.1.2. Relación de transformación en vacío. 3.2. Ensayo de cortocircuito.3.2.1. Pérdidas en el cobre.
3.2.2. Tensión de cortocircuito. 3.2.3. Impedancia, resistencia e inductancia de cortocircuito.
3.2.4. Intensidad máxima de cortocircuito.3.2.5. Factor de potencia encortocircuito.3.2.6. Caída de tensión activa y reactiva.
3.3. Rendimiento.3.4. Medidas de temperatura.3.4.1. Calentamiento de un transformador.
.4.2. Refrigeración de los transformadores.3.5. Medidas de aislamiento y continuidad.
3.6. Ensayo de la rigidez dieléctrica del aceite.3.7. Actividades de taller propuestas.3.7.1. Ensayos de vacío.
3.7.1.1. Material recomendado para el ensayo de vacío.3.7.2.Ensayo de cortocircuito.
3.7.2.1. Material recomendado para ensayo en cortocircuito.

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
– Análisis de la documentación para pruebas de ensayo de transformadores eléctricos.
– Ejecución, a partir de la documentación técnica aportada, de los métodos de ensayo para obtener:
• Tensiones en el primario y secundario.
• Pérdidas en elcircuito magnético. Ensayo de vacío .• Pérdidas en los circuitos eléctricos. Ensayo de cortocircuito.
• Medidas de temperatura.• Medidas de aislamiento y continuidad.
• Estado de la rigidez dieléctrica del aceiterefrigerante.
– Interpretación de las características (tipo,escala, precisión...) de los aparatos de medida necesarios para la realización de los ensayos de transformadores.– Realización delos ensayos normalizados indicados, utilizando los instrumentos y aparatos de medida apropiados.
– Planificación de la recogida de los datos obtenidos para su correcto traslado al informe correspondiente.
– Realización del cálculo del rendimiento del transformador, por el método de las pérdidas separadas, de acuerdo con los datos obtenidos en los ensayos.
– Evaluación de la calidad de losmedios y procedimientos utilizados:• Conexiones bien hechas.• Lecturas de aparatos de medida correctas.• Comprobación de operaciones de cálculo.
– Aplicación de las normas de seguridad establecidas para el ensayo de transformadores eléctricos.
– Describir el protocolo de ensayo de untransformador eléctrico.
– Enumerar los procedimientos de ensayo para obtener: • Tensiones nominales del primario ysecundario.
• Pérdidas en el circuito magnético.• Pérdidas en los circuitos eléctricos. • Temperatura en vacío y con diferentes
cargas.• Comprobación de la continuidad en los bobinados.• Medidas de aislamiento entre las bobinas y
entre éstas y masa.• Rigidez dieléctrica del aceite refrigerante.– Reconocer el tipo, calidad y precisión de los
aparatos empleados en los ensayos eléctricos.–...