elementos de coorrecion estilo al redactar

ESPECIALIDAD EN JUSTICIA ELECTORAL
Modalidad no escolarizada Enero 2014

Lección 3 Elementos para la corrección del estilo al redactar
3.1 Significación y conjugación de los tiempos verbales
MODOS EN LA CONJUGACIÓN VERBAL
El modo indicativo enuncia como real lo expresado por el verbo. Es una manera
objetiva de expresar la acción verbal porque esta es independiente del que habla.
Ejemplos:Luis estudia

Carmen comió.

El modo subjuntivo manifiesta lo expresado por el verbo con marcas que indican la
subjetividad. Expresa una acción pensada por el que habla. La acción verbal se
subordina a otra que expresa duda, temor, deseo o probabilidad.
Ejemplos:
Deseo que Luis estudie.
Esperaban que Carmen comiera o comiese.

El modo imperativo denota mandato, exhortación y ruego.Ejemplo:
Abre tu libro, Luis.
Come, Carmen, te lo suplico.

Conjugar un verbo es presentar en orden todas sus inflexiones o formas, y este
conjunto ordenado (con expresión de modo, tiempo, número y persona) se denomina
conjugación.

Los tiempos de la conjugación son esencialmente los mismos que los de la
perspectiva temporal humana: el ayer, el hoy, el mañana.
Si la acción verbal, enrelación con el que habla, ocurrió ya (pasada), decimos
que el verbo está en tiempo pretérito; si ocurre ahora (actual), está en tiempo
presente, y si es algo que va a ocurrir (venidera), en tiempo futuro.

MODO INDICATIVO
El modo indicativo consta de cinco tiempos simples y cinco compuestos.

Presente
Verbo: trabajar.
Yo
Tú

trabajo
trabajas

1

Él trabaja
Nosotros trabajamosUstedes trabajan
Ellos
trabajan.

Pretérito
Verbo: trabajar.
Yo
trabajé
Tú
trabajaste
Él
trabajó
Nos. trabajamos
Uds. trabajaron
Ellos trabajaron.

Futuro
Verbo: trabajar.
Yo trabajaré
Tú trabajarás
Él
trabajará
Nos. trabajaremos
Uds. trabajarán
Ellos trabajarán.

No basta con estos tres aspectos temporales de la acción verbal: amo (presente), amé
(pasado), amaré (futuro).A veces es necesario concretar más la circunstancia de
tiempo, por eso se han formado otras expresiones verbales para precisar estos
diversos matices.
Copretérito, pospretérito y antepretérito son algunas formas de especificar acciones
pasadas.
Analicemos el copretérito:
Compré algunos alimentos ayer. (Pretérito).
Ayer, yo compraba algunos alimentos. (Copretérito).
compré
comprabaexpresa una acción concluida.
expresa una acción más continua, más prolongada en el pasado.

Copretérito
Verbo: trabajar.
Yo
Tú

trabajaba
trabajabas

2

Él
trabajaba
Nos. trabajábamos
Uds. trabajaban
Ellos trabajaban.
Dos características más del copretérito:
•

Expresa una acción que sucedió al mismo tiempo que otra. Ejemplos:
Mientras yo trabajaba tú comías.
La alarma sonabacuando salíamos del edificio.
• Los verbos terminados en ar tienen la terminación aba en copretérito; los
terminados en er e ir tienen la terminación ía.
Analicemos el pospretérito
-Voy a hablarte de algo que ocurrió hace más de 500 años:
Colón pensó que llegaría a la India.
Hay dos acciones verbales: pensar y llegar, pero llegar es posterior a pensar.
Si la acción expresada por el verboes posterior a otra ya pasada, se emplea el
pospretérito.
Llegaría es una acción pretérita posterior a otra: pensó (primero pensó... que después
llegaría).
Otros ejemplos:
1. El año pasado papá prometió que compraría una casa de campo.
2. En el curso anterior, el instructor advirtió que reprobaría a varios alumnos.
Pospretérito
Verbo trabajar.
Yo trabajaría
Tú trabajarías
Él trabajaríaNos. trabajaríamos
Uds. trabajarían
Ellos trabajarían.
Dos características más del pospretérito:
•
•

Tiene la forma de expresión condicional. Ejemplos:
Él trabajaría si tuviese los materiales para hacerlo.
Yo te explicaría si contara con información actualizada.
Las tres terminaciones del infinitivo (ar, er, ir) presentan la terminación ría al
conjugarse en pospretérito.

Nota: no...