Elementos

Páginas: 6 (1376 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2010
Resumen: B-055

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDEST E Comunicaciones Científicas y Tecnológicas 2004

Mecanismos de transporte a través de la membrana explicados por medio de animaciones
Torres, Carola A. - Gonzalez, Ana M. Facultad de Agroindustrias -UNNE Comandante Fernández 755 –(3700) Pcia. Roque Sáenz Peña – Chaco – Argentina Tel./Fax: +54 (03732) 420137 E-mail: carola_spar@yahoo.com.ar –ana@unne.edu.ar

Antecedentes El sitio web “HIPERTEXTOS DEL ÁREA DE LA BIOLOGÍA” ha sido creado con fines educativos y se encuentra disponible en la red desde el año 1999. Se subdivide en las distintas áreas de la Biología comprendiendo todos los temas de la currícula y cuenta además con un área denominada Animaciones, donde se incluyen procesos biológicos realizados en lenguaje gráfico animado.Dentro del tema célula eucariota uno de los puntos desarrollados es membranas celulares, (URL: http://www.biologia.edu.ar/cel_euca/la_membrana_celular.htm), comprendiendo descripciones de la subestructura, sus componentes y los mecanismos de transporte. Se ofrece a los alumnos información en forma de textos desarrollados con glosarios explicativos, gráficos descriptivos e imágenes, tanto demicroscopía óptica como electrónica. Este tema se considera como fundamental para la compresión de diversos procesos que ocurren a distintos niveles: celular, tisular y con repercusión en todo el organismo. Por lo antedicho se han elaborado animaciones para explicar los procesos de transporte que ocurren a través de las membranas por medio de animaciones, las cuales ya han demostrado ser unaherramienta de estudio muy didáctica (Torres et al. 2002, Rojas et al. 2004) Materiales y Métodos Para la realización de la página los programas utilizados han sido: Internet Explorer Microsoft Front Page ® Flash MX ® Resultados Dos de los hechos más notables acerca de las células son, por un lado, su enorme diversidad y por el otro, su similitud. Cada célula es una unidad autónoma e independiente, rodeadapor una membrana que la separa del medio ambiente y la define como entidad separada. Esta membrana celular posee una estructura básica común tanto en Eucariotas como Procariotas. En todos los sistemas vivos la regulación del intercambio de sustancias con el mundo inanimado ayuda a mantener un ambiente interno controlando el paso de sustancias hacia el interior y el exterior de la célula y esrealizada por la membrana. En los organismos multicelulares, la membrana celular tiene la tarea adicional de regular el intercambio de sustancias entre las distintas células especializadas que los constituyen. El control de este permanente intercambio es esencial para proteger la integridad de cada célula, para mantener las muy estrictas condiciones de pH y concentraciones iónicas que permiten eldesarrollo de sus procesos metabólicos y la coordinación de sus actividades. Las membranas son estructuras dinámicas cuyos componentes se mueven, cambian y cumplen papeles fisiológicos vitales permitiendo que las células interactúen con otras células y con las moléculas del ambiente. Los componentes básicos de las membranas celulares son: Proteínas: representan el 60% de la composición. Tienen variasfunciones como ser: participación en la organización estructural, en la permeabilidad, como receptores, como transmisores de señales o de informaciones a través de sus enzimas. Pueden ser integrales a la membrana o periféricas. Fosfolípidos: moléculas anfipáticas que constituyen el 40% de la estructura. Glúcidos: se encuentran en combinación con proteínas (glucoproteínas) y lípidos (lipoproteínas).Mecanismos de transporte Las membranas regulan el tránsito químico pudiendo actuar como una barrea a una sustancia dada en un determinado momento o promoviendo su paso activo en otro instante; esto en respuesta a las condiciones ambientales o las necesidades celulares. Permite el ingreso de sustancias útiles, tales como los nutrientes y la salida de los materiales de desecho; se dice entonces...
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