Elipse
Colegio de Bachilleres de Tabasco Plantel 2
Profe.:
Alumno:
Materia: Matemáticas III
Tema: Elipse
Grado y Grupo
Turno:
Fecha de entrega:
ÍndicePortada……………………………………………………………1
Introducción…………………………………………………….. 3
Objetivos………………………………………………………….4
Contenido………………………………………………………...5
Conclusión……………………………………………………….11
Bibliografía……………………………………………………….12Introducción
En este trabajo, el alumno desarrollará los conocimientos sobre la cónica elipse utilizando una metodología y un entorno de trabajo diferente al del aula. Consolidará mediante la resolución de problemas, los aspectos teóricos sobre dicha cónica adquiridos previamente.
Para llevar a cabo este trabajo, el alumno tiene pues que haber realizado el estudioteórico de la elipse. Conocerá, por tanto su definición, ecuación, elementos, parámetros y propiedades elementales.
Objetivos:
Reconocer la forma de la elipse.
Caracterizarlamétricamente e identificar sus elementos.
Manejar e interpretar sus ecuaciones y propiedades más características.
Identificarla en diferentes contextos cuando aparecen como lugares geométricos.Contenido del Tema
Elipse
La elipse es el lugar geométrico de todos los puntos de un plano, tales que la suma de las distancias a otros dos puntos fijos llamados focos esconstante.
Una elipse es la curva simétrica cerrada que resulta al cortar la superficie de un cono por un plano oblicuo al eje de simetría con ángulo mayor que el de la generatriz respecto del eje derevolución. Una elipse que gira alrededor de su eje menor genera un esferoide achatado, mientras que una elipse que gira alrededor de su eje principal genera un esferoide alargado.
Historia
La elipse,como curva geométrica, fue estudiada por Menecmo, investigada por Euclides, y su nombre se atribuye a Apolonio de Pérgamo. El foco y la directriz de la sección cónica de una...
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