embarazos

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CANCÚN
CRITERIOS PARA DESARROLLAR PROYECTOS INTEGRADORES
¿Qué es un Proyecto Integrador?
Es un trabajo técnico y/o científico de carácter analítico que se elabora en unárea
específica del conocimiento, por medio del cual el alumno pone en evidencia los
conocimientos adquiridos de forma integrada a lo largo de un periodo determinado de
estudios. Dicho trabajo estádirigido a proponer una acción innovadora en el ámbito
profesional.

¿Cuál es su objetivo?
General:
Desarrollar e integrar los atributos de la competencia adquirida, así como la formaciónprofesional lograda a lo largo de un periodo de tiempo determinado para el desarrollo
integral del alumno.
Específicos:
1) Promover el desarrollo del pensamiento creativo para el diseño de propuestasmetodológicas que impacten en la formación profesional del estudiante.
2) Desarrollar el espíritu emprendedor en los estudiantes, para
potenciar
expectativas de desarrollo profesional.
3) Promoverel uso de métodos y criterios profesionales para la resolución de
problemas específicos del área de formación profesional.
4) Aplicar los elementos de los pilares de la educación (saber, saber hacer,saber ser y
saber convivir), que den muestra de la competencia adquirida a través del
desempeño del alumno.
Operatividad
Un proyecto integrador puede desarrollarse en dos fases durante eldesarrollo de un
Programa Educativo
Fase 1, Tarea Integradora
La tarea integradora forma parte de las actividades que efectúa un estudiante al cursar
una asignatura propia del plan de estudios del PE endonde se encuentre inserto. Se
Secretaría Académica

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desarrolla por cada unidad temática y cumple con la función de integrar las 3 formas del
saber(Saber, Saber Hacer, Saber Ser).
Una tarea integradora puede diseñarse para valorar específicamente a una Unidad
Temática (Ensayo, Resolución de Problema, Práctica Estructurada, Resolución de un...