Embriologia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
L. B. “Mario Briceño Iragorry”
Barquisimeto. Edo-Lara.


Año y Sección: 501




Barquisimeto, 20 de Abril de 2015.


1. Embriología
Se puede definir en términos generales que la embriología es la ciencia que se encarga de estudiar el desarrollo prenatal.
“El estudio de esta comienza a partir de que se producela fertilización del óvulo por parte del espermatozoide, dando lugar a la formación del huevo o cigoto, hasta el momento del nacimiento del ser vivo. Una vez que se han generado todas las principales estructuras y los órganos, al embrión se lo pasará a denominar feto”. Se puede destacar que la embriología Brinda algunos aportes como lo son:
Completar el vacío que existe en el desarrollo prenatal yobstetricia.
Proporciona conocimientos sobre el desarrollo que presenta el embrión durante la etapa del crecimiento
Aporta respuestas para comprender las causas del porqué de determinadas variaciones en la estructura humana, explica relaciones anómalas y normales.

2. Teorías del desarrollo embrionario
TEORÍAS
REPRESENTANTES
FUNDAMENTO
TEORIA DE LA PREFORMACIÓN
Leeuwenhock, Malpihi y Swammerdam.Planteaba que en el espermatozoide estaba presente un cuerpo diminuto (homúnculo) perfectamente bien constituido del organismo.


EPIGENESIS
Harvey
Argüía que las porciones adultas del individuo no estaban realmente preformadas en los gametos.
TEORIA DEL ORGANIZADOR
Hans Spemann
Hans Spemann a principios de 1900 como resultado de estudio en la diferenciación en el sistema nervioso de embriones deanfibios. Esto dio origen a la teoría del organizador, la cual es reconocida como uno de los conceptos más significativos del siglo XIX.
3. Procesos del Desarrollo Embrionario
Fecundación: La fecundación consiste en la unión del núcleo masculino procedente del espermatozoide y del núcleo femenino procedente del óvulo. Cuando los espermatozoides encuentran un óvulo maduro en las trompas de Falopio,modifican la cubierta del óvulo para permitir la entrada del núcleo de uno de ellos.
Su núcleo se fusiona con el núcleo del óvulo, restableciéndose el número de cromosomas de la especie humana ( 46 cromosomas ) .
De esta manera se forma el cigoto.
Parte de las células del embrión van a formar la placenta, el líquido amniótico, el saco vitelino y el cordón umbilical a través del cual se nutriría,filtrando la sangre materna, y cediendo las sustancias de desecho para que las elimine.

Segmentación: es la repetida división por mitosis del óvulo fecundado hasta llegar al estado de blástula, dando lugar a numerosos blastómeros. Puede ser, según la participación de todo el vitelo o la distinción en formativo y nutritivo, total o parcial; la primera puede ser igual o desigual, y la segundadiscoidal o superficial.
Blástula: es una de las primeras fases del desarrollo embrionario de los animales metazoos; la que sique a la mórula. Los blastómeros se disponen en una capa celular continua que circunda una cavidad interior, el blastocele, también llamada cavidad de segmentación. Sus paredes luego estarán cerradas por el blastodermo, que son los blastómeros que, dispuestos en una sola capa,forman la pared de la blástula y maracan el final de la segmentación. El blastocele está lleno de un líquido, el blastoquilo.

Gastrulación: es el proceso de formación de la gástrula. Comprende la invaginación o embolia, que es la forma ordinaria de la grastrulación de la blástula, consistente en que una parte de la misma se introduce en la otra, como sucede cuando se comprime una pelota de gomapinchada hasta formar con ella un casquete hemisférico: la parte que queda fuera viene a ser el ectodermo de la gástrula, y la parte invaginada el endodermo
4. Etapas del desarrollo embrionario
1er mes: Su sistema nervioso comienza a formarse. El corazón comienza a tomar forma y a latir.

2do mes: Comienza la formación del cerebro.



3er mes: El feto puede realizar movimientos. Se reconoce su...