Emma Rodero Concepto Y T Cnica De La Propaganda Y Su Apli Caci N Al Nazismo 1 1

Páginas: 25 (6214 palabras) Publicado: 21 de abril de 2015
Concepto y técnicas de la propaganda y su aplicación
al nazismo∗
Emma Rodero Antón
Universidad Pontificia de Salamanca

Índice
1 Concepto de propaganda
2 Técnicas de la propaganda.
3 Conclusiones
4 Notas bibliográficas
4.1 Fuentes bibliográficas. . . . . .
4.2 Fuentes Hemerográficas. . . . .

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1 Concepto de propaganda
“La propaganda aventajará,
con su impetuoso avance, de muy
delejos a la organización, a fin de
conquistar el material humano indispensable para esta última. Siempre he sido enemigo de la organización precipitada y pedante,
que produce inertes y mecánicos
resultados. Por esta razón, lo mejor es dejar que una idea se difunda desde un centro y por medio de la propaganda durante un
espacio de tiempo dado, y luego
explotar cuidadosamente en busca
de dirigentesentre los seres huma∗

(Texto publicado en las Actas del III Congreso
Internacional Cultura y Medios de Comunicación, Publicaciones Universidad Pontificia, Salamanca, 2000)

nos que acudieron a la cita” (Hitler, 1925: 279).
Adolf Hitler había comprobado los efectos que produjo el bombardeo propagandístico durante la I Guerra Mundial. Ya durante
esos años, mantenía la firme convicción de
que lapropaganda poseía una enorme capacidad persuasiva y movilizadora. Hitler fue
un amplio conocedor de unas técnicas, que,
por otra parte, se encontraban ya definidas
teóricamente desde la primera gran guerra.
Pero, no sólo la empleó como medio para
conseguir sus objetivos, aún más, basó toda
su estrategia en la propaganda.
Su primera acción consistió en modificar
el sentido peyorativo que había adquiridoel
término en los años posteriores a la I Guerra
Mundial, precisamente por el uso y abuso
de la mentira durante la contienda. Se puede decir, en este sentido, que su primera acción propagandística consistió en imbuir en
las mentes alemanas un concepto positivo de
la propaganda.
El término “propaganda” procede del latín propagare. Como recuerda Brown, “Aludía a la práctica del jardinero deintroducir en la tierra los esquejes frescos de una
planta para multiplicarla” (1991:10). Por lo
tanto, se acentuaba la idea de una transfor-

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Emma Rodero Antón

mación mediante el empleo de técnicas artificiales. Hoy son muchas las definiciones
existentes sobre la propaganda. El diccionario de la Real Academia Española la describe
como “la acción o efecto de dar a conocer
una cosa con el fin deatraer adeptos o compradores”. Sin embargo, además de no referirse a las características específicas de la
propaganda, la definición se ajustaría más a
lo que entendemos por publicidad. Más rigurosa, en cambio, resulta la acepción de Kimball Young:
“La propaganda es el uso sistemático más o menos deliberadamente planeado de símbolos,
principalmente mediante sugestión
y técnicas psicológicassimilares,
con la intención de alterar y controlar opiniones, ideas, valores y,
en última instancia, cambiar acciones públicas con arreglo a unas
líneas predeterminadas. Se mueve
en una estructura determinada sin
la cual no pueden comprenderse
sus aspectos psicológicos y culturales” (cit. en Brown, 1991: 19).
El autor resalta la importancia del marco
sociocultural de actuación de la propaganda,
pero parecelimitado reducir la propaganda
a meros símbolos. Aunque es fundamental
su empleo, Young olvida que una de las armas más importantes de la propaganda es de
naturaleza verbal, es la fuerza de la palabra.
Así se pone de manifiesto cuando Hitler, refiriéndose al asunto de la culpabilidad de la
guerra, afirma:
“Comprobose allí que la violencia verbal era, además de conveniente, necesaria. (...) Enhonor

a la verdad, ésta es (la palabra),
por razones de naturaleza psicológica, la única capaz de producir
revoluciones realmente grandes en
los sentimientos” (1925:221).
Por su parte, Violet Edwards define la propaganda como “la expresión de una opinión
o una acción por individuos o grupos deliberadamente orientada a influir opiniones o
acciones de otros individuos o grupos para
unos fines...
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