Emociones bajo control

EMOCIONES BAJO CONTROL

GÜELL, Isabel. (2006) El cerebro al descubierto. Editorial Kairós, España. Págs. 125-148

Pasan los años, permanecen en la memoria los afectos incondicionales. «Recuerdo su alegría al verme; nuestros sagrados paseos al anochecer; esa sensación de placidez que transmitía apoyado junto a mí mientras, tumbados en el sofá, veíamos la televisión; sus celos casiincontrolables, su ira protectora, sus absurdos y repentinos miedos frente a otros momentos de gran valor y decisión; su exagerado desconsuelo ante mis obligadas ausencias. Sin reservas, me quería, me quiso hasta el último de sus días. Anochecía, el calor del verano era sofocante, arrastrando las patas traseras, se acercó hacia mí y apoyó la cabeza sobre mis rodillas, ya sin fuerzas, un tenue gemido y ungesto señalándome el reloj me recordó que el tiempo se nos estaba escapando, a la Luna lo hubiera llevado, pero anochecía, y era la hora de nuestro paseo.»

Ira, miedo, alegría, tristeza. Las cuatro emociones básicas sobre las que se configuran nuestras vidas según la opinión mayoritaria de los expertos en un campo cuya dificultad conceptual comienza con la propia definición de la palabraemoción: del latín moverse, moverse hacia afuera, comunicar necesidades y estados internos, mientras que la percepción, o experimentación de todos esos cambios que constituyen la respuesta emocional, corresponde más propiamente a lo que llamamos sentimiento; distinción matizada por el neurólogo Antonio R. Damasio que introduce el concepto de sentimiento de fondo, o el estado entre emociones en elque nos encontramos gran parte de nuestro tiempo. En cambio, otros autores optan por utilizar los términos emoción y sentimiento de modo indistinto. Emoción o sentimiento. Emociones primarias: ira, miedo, alegría, tristeza. Y emociones secundarias producto de combinaciones y matices en cuanto a intensidad. De una apenas perceptible melancolía al llanto desesperado: tristeza. De una preocupaciónlógica a la ansiedad descontrolada: miedo, un miedo que nos impulsa a luchar o salir corriendo, fruto de mecanismos de supervivencia heredados de nuestros antepasados. Emociones resultantes de comportamientos repetidos de generación en generación. Pasiones y recelos. Una caja llena de sorpresas.

Reflexionar sobre las emociones utilizando como principal herramienta la razón tiene nombre propio:Spinoza. Publicado póstumamente, La Ética de Baruch Spinoza (1632-1677) nos acerca a las emociones humanas entendidas como parte integrante de la naturaleza y, por tanto, sometidas a sus reglas universales. Entender la mente, cada emoción, cada una de las múltiples actividades mentales; ¿cómo interaccionan? Las partes cerebrales implicadas, su funcionamiento. Las distintas enfermedades mentales ysus causas. En los últimos años estamos asistiendo a avances espectaculares en el campo de las neurociencias: avances en neuroimagen, en investigación genética, en el conocimiento sobre la química del cerebro, en el diagnóstico, clasificación y tratamiento de los distintos síntomas y enfermedades del sistema nervioso. Pero si queremos llegar a entender la conducta humana en toda su diversidad, va aser necesario una mayor aproximación de los diversos ámbitos de estudio; desde la filosofía a la psicología, de la psiquiatría a la neurología, ciencias básicas y clínicas. Aprendamos de la historia.

Un paseo aleccionador

Tras identificarme, me abrieron la verja. Subí una pequeña cuesta y aparqué el coche en un lugar que me pareció el indicado a pesar de encontrarse algo alejado de losedificios principales del complejo hospitalario. Era un día soleado, las hojas del otoño formaban un manto de colores sobre la hierba que rodeaba el camino asfaltado. Años dedicada al cerebro y sus enfermedades y por primera vez visitaba un centro psiquiátrico con pacientes ingresados en régimen de larga estancia. Recuerdo un silencio que percibí como excesivo. En el intento de abstraerme de...