Emociones


Capítulo 3 : la sociología de las emociones

El retraso en la llegada de un campo tan esencial para comprender la interacción humana y social organización es en parte el resultado de la debilidad fundamental declaraciones de los primeros sociólogos, que , con pocas excepciones , no ofreció detallada análisis de activación emocional humano.
En consecuencia, la sociología de emocionesmantenido un modo recesivo de investigación hasta su resurgimiento en la década de 1970 .desde entonces, el estudio de las emociones se ha convertido en uno de los bordes de ataque de la teoría y la investigación en la sociología , psicología social sociológica particular . Un análisis sociológico de las emociones comienza con la idea de que el comportamiento humano y la interacción se ven limitados porla localización de los individuos en las estructuras sociales guiada por la cultura. Individuos son vistos como titulares en puestos dentro un conjunto de posiciones (es decir , las estructuras sociales) que son regulado por sistemas de símbolos culturales.


" Estructura social " se conceptualiza como sea un nodo en una red de revelar propiedades variables tales como la densidad , lacentralidad y el poder , o como un conjunto de posiciones de estado que llevan distintos niveles de prestigio y otros recursos ( Turner &Stets , 2005 ) . Estructuras de distribuir los recursos , a menudo desigual , mientras que estar inmersa dentro de cada otra . Por ejemplo , los encuentros son en el interior de grupos, que son organizaciones de dentro , las comunidades, y categorías sociales, que seencuentran dentro dominios institucionales y estratificación sistemas ( Turner , 2002 ) .


ENFOQUES
Planteamientos dramatúrgicos a la sociología de la emociones hacen hincapié en la importancia de la cultura en la prestación de las ideologías emociones , acciones de conocimiento , vocabularios y reglas de sentimientos . Estos elementos de la cultura funcionan como cognitivas directrices a lo quelas emociones deben ser experimentados y expresado en una situación , así como a lo vocabularios se van a utilizar en el ajuste de respuestas emocionales a la situación ( Gordon ,1981 ; Peterson , 2006 ) .
Cognitivo estrategias incluyen pensamientos de invocación asociadoscon las emociones exigidos en la situación deapuntalar las emociones , utilizando la meditación para
FUNDAMENTOSINTERDISCIPLINARES despertar las emociones dictadas por la cultura, o psicológicamente retirarse de la situación para enmascarar la incongruencia entre real sensaciones y sentimientos que se esperan de la situación .Estrategias conductuales incluyen evocando expresiva gestos coherentes con la emoción normas de la situación para despertar la cultura emociones apropiadas , en busca de ayuda y consejo de otrosen la forma de gestionar las propias emociones , o dejando físicamente la situación que genera la discrepancia entre real y esperado sentimientos.
CONCLUSIÓN : PROBLEMAS PENDIENTES Y PERSPECTIVAS FUTURAS
A pesar del comienzo tardío , la sociología de las emociones ha logrado un progreso considerable en los últimos 30 años , ya que esta rápida revisión de los enfoques documentos ( para lasrevisiones más completas , ver Stets y Turner, 2006 ; Turner & Stets , 2005 ) . Ahora hay muchas teorías de diferencia y programas de investigación de la prueba estas teorías ; como consecuencia , una considerable acumulación de el conocimiento es ahora evidente. Hay, sin embargo , varias cuestiones que deben abordarse si el sociología de las emociones es continuar haciendo progreso.
EL NÚMERO Y TIPOSDE EMOCIONES
Los sociólogos ven la felicidad , el miedo , la ira, tristeza , disgusto y sorpresa ya que el principal emociones , con la presunción de que estos emociones están muy arraigadas en el ser humano neuroanatomía ( Turner , 2000 ) . Incluso el más constructivista social extrema en sociología sería generalmente admitir esto, a pesar de que que también hacen hincapié en que la expresión...