emociones

CAPITULO 8
EMOCIÓN Y COGNICIÓN.

LA CONEXIÓN.
La emoción no se consideró un campo apropiado de investigación dentro del estudio de la cognición hasta hace poco.
Platón creía que los seres humanos tienen tres almas, correspondientes a tres aspectos de la naturaleza humana: el intelecto, la voluntad y las emociones.
La influencia de este pensamiento filosófico provoco que entrara en debatela cognición y su relación con la emoción.
Robert Zajonc argumento que los juicios afectivos (afecto, es un término general que incluye emociones y preferencias),tales como lo mucho que nos gusta un cuadro determinado, ocurren antes, e independientemente, de la cognición.
Richard Lazarus, mantenía que la emoción no puede ocurrir sin valoración cognitiva.
Zajonc, razono que la emoción puededarse independientemente de la cognición y Lazarus, opinó que la emoción depende de un subconjunto de procesos cognitivos.
NOTA: La amígdala, pequeña estructura en forma de almendra situada en el lóbulo temporal medial, interviene decisivamente en el procesamiento de los estímulos emocionales. Los antiguos griegos y hebreos creían que el hígado era la sede de las emociones.
El factorparticular que más influye es nuestro progresivo conocimiento de los sistemas neurales que subyacen de la emoción, a partir de nuevos estudios como la Neuroimagen y otros más basados en el cerebro, se piensa que ciertas estructuras cerebrales están más o menos especializadas en procesar estímulos emocionales.
La deducción es que la emoción y la cognición son interdependientes.
DEFINICIÓN DE EMOCIÓN.El termino emoción se ha utilizado para aludir a procesos mentales y físicos que incluyen aspectos de experiencia subjetiva, evaluación y valoración, motivación y respuestas corporales tales como arousal y expresión facial.
En el libro se utiliza el término emoción cuando se refiere a un episodio relativamente breve de respuestas sincronizadas (las cuales pueden incluir respuestas corporales,expresión facial, y valoración subjetiva), que indica la valoración de un acontecimiento interno o externo como significativo.
El término estado de ánimo, se utiliza para referirse a un estado afectivo difuso que es más acusado como un cambio en los sentimientos subjetivos. En general son estados afectivos de poca intensidad.
Las actitudes, son ideas relativamente perdurables con carga afectiva,preferencias y predisposiciones hacia objetos o personas, como puede ser el agrado, el amor, el odio o el deseo hacia un objeto o una persona.
La motivación se refiere a la tendencia a la acción que forma parte de algunas respuestas afectivas.
EMOCIONES BÀSICAS.
Paul Ekman y sus colaboradores estudiaron la expresión facial de la emoción y sugirieron que existen seis expresiones básicas deemoción: la ira, el desagrado, el miedo, la alegría, la tristeza y la sorpresa.

Las seis expresiones faciales que se encuentran prácticamente en todas las culturas. Cada una de ellas se lleva a cabo mediante un subconjunto único de movimientos faciales, la habilidad para realizarlos parece ser innata.
Se ha observado que ciertos sistemas neurales parecen estarespecializados en percibir expresiones emocionales específicas.
ENFOQUES DIMENSIONALES.
Pretender clasificar la diversidad de estados emocionales en ciertas escalas específicas. Nuestras emociones no están simplemente conectadas o desconectadas, si no que las experimentamos como un continuum. Los dos enfoques más importantes utilizados por los investigadores enfatizan e intentan cuantificar,diferentes aspectos de la experiencia emocional.


EL MODELO DE CIRCUNFERENCIA.
Arousal, termino global para referirse a los cambios corporales que ocurren en la emoción, tales como cambios en la frecuencia cardiaca, transpiración y liberación de hormonas del estrés en respuesta a un estimulo.
El valor, es la cualidad subjetiva, positiva o negativa, de la respuesta emocional a un objeto o...