Empezando con la oxidación...

Objetivo:
Hipótesis:
Introducción
Materiales
Un frasco de cristal
Agua
Sal
Cuchara
Clavo de hierro
Cerillo
Papel
Hielo
Reloj o cronómetro
Procedimiento
-Experimento 1
1)Consigan un frasco transparente de vidrio, agua, sal y una cuchara
2) Viertan el agua en el recipiente y agreguen dos cucharadas de sal
3) Mezclen con la cuchara para que se disuelvatoda la sal
-Experimento 2
1) Necesitan un clavo de hierro limpio, para ello, lávenlo con agua y jabón, luego enjuáguenlo y séquenlo bien
2) Coloquen al clavo en la tapa del recipienteque emplearon en experimento anterior
3) Agreguen agua salada al clavo de modo que quede apenas cubierto
4) Asegúrense de que el clavo de permanezca mojado mientras realizan el resto delos experimentos
5) Observen cada 10 minutos el clavo y el líquido dónde está sumergido
6) Registren los cambios
-Experimento 3
1) Ahora necesitarán un cerillo. Manéjenlo con cuidadopara no causar accidentes
2) Enciendan el cerillo observen lo que ocurre y escríbanlo en el cuaderno
3) Tomen un trozo pequeño de papel y préndalo con el cerillo
4) Apaguen el cerillo yel papel con mucho cuidado para no quemarse
5) Describan los cambios ocurridos

–Experimento 4
1) Necesitarán un hielo pequeño y un reloj
2) Coloquen el hielo en la mano de uno de losintegrantes del equipo
3) Fíjense en lo que ocurre y anoten el tiempo que tarda en derretirse
4) Escriban sus observaciones
5) Tiren la basura y en el drenaje los desechos, no dañan alambiente.
Observaciones
¿Cómo fue el cambio que presenciaron en cada caso?


¿El material observado en un inicio es distinto al producto obtenido?



¿Consideras que, a partirde lo que resulta, se puede regresar al estado inicial?



¿Hubo energía o calor involucrados en los cambios observados? ¿Cuál?



¿Cómo podrían clasificar los cambios observados?