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En siguiente documento se hablara del pedagogo José Carlos Libaneo de nacionalidad brasileño y de su obra “Tendencias pedagogas en la práctica escolar” en la cual no cita las tendencias pedagogas ycomo las clasifico, tales como la tendencia liberal renovada progresista y la tendencia liberal conservadora, donde nos describe cada punto importante para la educación y la manera en que estabaconstituida.

PESTALOZZI

Básicamente son 4 fases las que comprenden el trabajo pedagógico de Pestalozzi:

 Neuhof(1775-1780)
Así se llamo la finca donde el pretendió formar un asilo de niños pobresen el cual, mediante el trabajo productivo y la enseñanza se educaría a los niños.

 Stanz(1798-1799)
Orfelinato que el gobierno le ofreció con una dirección en la cual intenta combinar eltrabajo productivo con la enseñanza.

 Burgdorf(1798-1799)
Trabajo como maestro de escuela y al poco tiempo se hizo cargo de la dirección de una escuela para la formación de maestros de esa mismalocalidad.

 Yverdon(1805-1825)
Logro conceptuar 5 principios básicos de la propuesta educativa

-Principio de espontaneidad
-Avanzar de lo simple a lo complejo
-Importancia de la intuición-Equilibrio de las fuerzas (espiritual, moral y fisica)
-Principio de colectividad.

PESTALOZZI

Básicamente son 4 fases las que comprenden el trabajo pedagógico de Pestalozzi:

 Neuhof(1775-1780)Así se llamo la finca donde el pretendió formar un asilo de niños pobres en el cual, mediante el trabajo productivo y la enseñanza se educaría a los niños.

 Stanz(1798-1799)
Orfelinato que elgobierno le ofreció con una dirección en la cual intenta combinar el trabajo productivo con la enseñanza.

 Burgdorf(1798-1799)
Trabajo como maestro de escuela y al poco tiempo se hizo cargo de ladirección de una escuela para la formación de maestros de esa misma localidad.

 Yverdon(1805-1825)
Logro conceptuar 5 principios básicos de la propuesta educativa

-Principio de espontaneidad...