empleo y desempleo de los jovenes

Prologo
La siguiente investigación tiene como finalidad la de contribuir al análisis del desempleo y lo pertinente en materia de empleo. Se debe incorporar o poner mayor énfasis en la consideración de ciertas condiciones propias del desempleo desde un punto de vista antropológico, tanto en lo que toca al contexto social, macroeconómico, y la multicasualidad como en lo que toca acaracterísticas o particularidades de la población. Incorporar un trabajador joven significa asociar el inicio de su historia laboral con necesidades y características, técnicas y organizaciones, de la empresa; orientar el aprendizaje y crear condiciones para que ese aprendizaje, acumulado en períodos largos, rinda frutos para ella. Otro aspecto a considerar es el de la expectativa de salarios, eventualmentemenores que los de un trabajador experimentado o de uno con mayores responsabilidades.
Introducción

En los primeros días de agosto, la Organización de las Naciones Unidas informó que de acuerdo a las encuestas realizadas por la UNESCO, el 40% de los jóvenes se encuentran desempleados a nivel mundial esto nos afecta a todos los jóvenes ya que viéndolo desde una perspectiva global no solo el paístiene decadencias de empleo juvenil si no es a nivel global es casi la mitad de población juvenil que se encuentra trabajando.
Solo con saber que casi la mitad de jóvenes en el mundo elaboran en distintos empleos es realmente algo no sustentable desde un punto de vista antropológico porque se supone o se debería mejorar la calidad de vida de los jóvenes cubriendo los aspectos de la educación enMéxico la educación es laica y gratuita articulo tres de la constitución Mexicana.
 Justificación
Como jóvenes nos importa el desarrolla miento estudiantil y académico por eso la importancia del empleo juvenil cuantos jóvenes estudian cuantos jóvenes trabajan. Desde una perspectiva histórica el tema de las estadísticas del desempleo fue inscrito en el orden del día de la segunda ConferenciaInternacional de Estadígrafos del Trabajo, en 1925. En esa oportunidad se adoptaron recomendaciones respecto a la producción de estadísticas del desempleo a partir de los datos del seguro de desempleo, de las oficinas de empleo, de los censos de población o incluso de las encuestas especiales relativas al conjunto de la población o a muestras de la misma.
El desempleo y el empleo de los jóvenes noslleva a una enorme contradicción ya que por ente tenemos mayor acceso a las nuevas tecnologías, hay más escuelas pero el mercado laboral labora con jóvenes a mi punto de vista esta generación a pasado más tiempo en la escuela que anterior mente por se salían de estudiar desde muy chicos analizando todas estas cuestiones nos preguntamos ¿Qué es el desempleo? ¿Qué es el empleo? ¿En que afecta a losjóvenes?
 EMPLEO Y DESEMPLEO EN LOS JOVENES ESTUDIANTES
Primero de todo esto tenemos que saber que es desempleo antes de cualquier otra cosa y es el siguiente:
Desempleo:
Las causas del desempleo son múltiples y variadas, originando en consecuencia diferentes tipos o modalidades de desempleo. El Desempleo que se llama friccional o de búsqueda es aquel que se produce por la falta dehomogeneidad y de información perfecta que pueda existir en el Mercado de Trabajo.
En economía:
El desempleo es aquella situación en la que la demanda de trabajo no es igual a la oferta. Suele considerarse desempleo a una situación en la que existe mayor demanda de mano de obra y menor oferta de trabajo.
EMPLEO:
Este concepto se usa en el contexto de la Economía y las finanzas públicas.
La sumade Población Ocupada y desocupada por sectores de producción industrial, agricultura y servicios.

América latina y el Caribe constituyen una región muy joven. De hecho, el 67.5% de la total de la región LAC (siglas en ingles de América latina y el Caribe), son jóvenes alrededor de: 350 millones de personas. . De esta manera nos preguntamos hoy en día que les pasa a los jóvenes por que el 40% de...