Empowerment

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS GERENCIALES
MENCIÓN: RECURSOS HUMANOS

ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL EMPOWERMENT, EN EL ESTADO MAYOR DE LA BRIGADA Nº 2 DE INFANTERÍA DE MARINA “CA. JOSÉ EUGENIO HERNÁNDEZ”
CARÚPANO ESTADO SUCRE.

Trabajo Especial de Grado Presentado como Requisito Parcial para Optar alTítulo de Magíster en Ciencias Gerenciales Mención: Recursos Humanos

Autor: Bettys Salazar
Tutor: Msc. Pedro Martínez

Carúpano, Julio de 2010



ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por la presente hago constar que he leído el proyecto de Trabajo de Grado, presentado por la ciudadana BETTYS CAROLINA SALAZAR GONZÁLEZ, para optar al Grado de Magíster en Ciencias Gerenciales, Mención RecursosHumanos, cuyo título tentativo es: PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL EMPOWERMENT, EN EL ESTADO MAYOR DE LA BRIGADA Nº 2 DE INFANTERÍA DE MARINA “CA. JOSÉ EUGENIO HERNÁNDEZ” CARÚPANO ESTADO SUCRE; y que acepto asesorar a la estudiante, en calidad de Tutor, durante la etapa del desarrollo del Trabajo hasta su presentación y evaluación.


CF. PEDRO MARTÍNEZCHERSIA
C.I.: 8.698.080


CAPÍTULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1.- Planteamiento y Formulación del Problema:

Desde que los humanos habitan el planeta, han existido líderes. Los primeros líderes sin duda eran los que organizaban cacerías y otras expediciones buscando modos de supervivencia. Otros los podemos observar en las páginas de la historia: Moisés, Jesús, Simón Bolívar, Juanade Arco, Marthin Luther King, y George Washington, son algunos de los más conocidos y los que se han encargado de darle forma a la historia. Sin embargo la importancia que se les ha dado al estudio de los líderes es de apenas 100 a 150 años atrás. Anteriormente el liderazgo sólo se relacionaba con contextos políticos y religiosos, y no fue sino hasta la Revolución Industrial que el liderazgo serelacionó con el ámbito industrial. Pero ahora en el siglo XXI el liderazgo industrial se ha vuelto una encrucijada. A pesar de que cada época trae diferentes enfoques económicos, políticos y geopolíticos, el que está ocurriendo ahora es único.

Hoy más que nunca las organizaciones necesitan las técnicas de persuasión y enseñanza para adaptarse a los cambios tan rápidos que exige el mundo actual.Como resultado, las organizaciones del siglo XXI serán reconocidas por un estilo diferente de liderazgo. Para que los líderes sean exitosos tendrán que ser menos arbitrarios, y estar más envueltos en lo que está sucediendo, más abiertos a los empleados y más orientados a la acción que en el pasado. El papel de un líder moderno es crear un sistema de toma de decisiones y enfocarse a guiarlo; lavisión debe venir de la gente.

Puesto que la gente que esta haciendo el trabajo es la que puede rediseñar un proceso de mejoramiento de programas de calidad, no un equipo externo de consultores, el grupo debe tomarse el tiempo para pensar cómo esta haciendo las cosas, y así poder cambiar de una organización piramidal a una circular.

Lo que hace diferente a un equipo altamente efectivo es suliderazgo participativo, su responsabilidad compartida, estar unidos con un propósito, una comunicación excelente, la mira en el futuro, la mira en la tarea, sus talentos creativos y, por supuesto, su respuesta rápida ante las oportunidades.

Esto sugiere otro tipo de liderazgo: el Empowerment, palabra inglesa que quiere decir potenciación o empoderamiento, el cual se puso de moda a principios delos noventas y es definido por Davis, K. y Newstrom J. (2003) como “Aquel proceso que brinda mayor autonomía a los empleados al compartir información pertinente con ellos y darles control sobre factores que afectan su rendimiento en el trabajo.” (P. 219). Por lo que se puede inferir que al aplicar este nuevo estilo de liderazgo se debe comenzar a compartir información necesaria respecto a cada...