Empresariales

Técnicas de Comunicación
Unidad 5: Proceso de Expresión Oral Sesión 10

Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno diseña presentaciones efectivas a través de mapas conceptuales y mentales,valorando la planificación del proceso de expresión oral.

Contenido

Proceso de Expresión Oral

• Proceso de elaboración • Mapas conceptuales y mentales • Ejercicio elaborar un mapa conceptual ymental

SESIÓN 10

La elaboración del discurso
• Una vez determinado el tema de nuestro discurso y compilado el material a utilizarse como fuente teórica, debe elaborarse el discurso.

Trespasos intrínsecamente ligados entre sí.

Composi ción

Elocución

Esta división básica del trabajo literario y retórico (discursos) proviene de los antiguos griegos y romanos y ha conservado suvigencia hasta nuestros días.

• La invención es la búsqueda y elección de los pensamientos. • La composición es el ordenamiento y desarrollo de esos pensamientos, y

• La elocución es laexpresión de esos pensamientos mediante las palabras.

MÉTODOS PARA EXPONER UN DISCURSO
El Método Inductivo
• Si por ejemplo, quiero hablar acerca de “El cultivo de mangos”-aspecto general-, debo iniciarmi discurso hablando de la fruta del mango –aspecto especifico-, para de ahí extenderme hasta el árbol, la siembra, el cuidado, el abono, etc. hasta llegar al cultivo.

Método Deductivo •Utilizamos este método cuando, por ejemplo, hablamos del cultivo de mangos –general-, para luego llegar a la fruta del mango –específico-. • Se inicia un discurso sobre un planteamiento que ya conocíamos paraarribar a conclusiones específicas que aún no conocíamos.

Método Analógico Si quiero hablar de “la vida humana” puedo hablar, por analogía, de “la vida de una flor”, compararla y explicar suscoincidencias, para hacer más didáctica y amena mi disertación.

Saberes previos

• ¿Se requerirá organizar y plasmar nuestras ideas en un organizador para prepararnos para una exposición?...