Enamorado

Semestre 6. Commentaire à rendre pour le 30 mars 2010


Un sueño soñaba anoche,
soñito del alma mía,
soñaba con mis amores
que en mis brazoslos tenía.
5. Vi entrar señora tan blanca
muy más que la nieve fría;
– ¿Por dónde has entrado, amor?
¿Cómo has entrado, mi vida?
Las puertasestán cerradas,
10. ventanas y celosías.
– No soy el amor, amante:
la Muerte que Dios te envía.
¡Ay Muerte tan rigurosa,
déjame vivir un día!
15.– ¡Un día no puede ser,
un hora tienes de vida!
Muy de prisa se calzaba,
más de prisa se vestía;
ya se va para la calle,
20. en dónde su amorvivía.
– ¡Abreme la puerta, blanca,
ábreme la puerta, niña!
– ¿Cómo te podré yo abrir
si la ocasión no es venida?
25. Mi padre no fue al palacio,mi madre no está dormida.
– Si no me abres esta noche,
ya no me abrirás, querida;
La Muerte me está buscando,
30. junto a ti vida sería.– Vete bajo la ventana
donde labraba y cosía,
te echaré cordón de seda
para que subas arriba,
35. y si el cordón no alcanzase,
mis trenzasañadiría.
La fina seda se rompe;
La Muerte que allí venía:
Vamos, el enamorado,
40. que la hora es cumplida.










1. Estudiando la estructuradel romance, muestre cómo se encadenan los diferentes movimientos del mismo, y analice las diferentes estrategias de dramatización.

2. Muestre cómo este romance tradicional y popular del sigloXVI (reconstituido por Menéndez Pidal) también toma prestados motivos de la poesía amorosa culta. Sin olvidarse de los primeros versos, precise cuál puede ser la enseñanza implícita del...