ENCUADRE ASIG ESTATAL 2015 16

Agostos 2015 – Junio 2016
Materia: Asignatura estatal
Docente: L.I.E Edna Eunice Martínez Plasencia
lic.eunice.martinez@hotmail.com
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El programa busca que los estudiantesanalicen aspectos de su vida social tales como su participación en los asuntos de interés colectivo, su postura ante las normas y las leyes para regular la convivencia democrática, y la relación queestablecen entre el ejercicio de sus derechos y el respeto a los derechos de los demás.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Los estudiantes podrán movilizar conocimientos, habilidades y actitudes que lepermitan enfrentar situaciones propias de su comunidad.
Las competencias son tres:
Sentido de justicia y legalidad.
Valoración de la democracia como forma de vida y de gobierno.
Respeto de las diferenciasy rechazo a la discriminación.
CONTENIDOS
Bloque I. Ser adolescente en Baja California
Bloque II. Vivir los derechos humanos
Bloque III. Democracia y vida cotidiana
Bloque IV. Construyendo una culturade la legalidad en Baja California
Bloque V. Participación escolar para una cultura de la legalidad

METODOLOGÍA DE TRABAJO HABITUAL
a Análisis y reflexión de documentos.
b Investigación.
c Trabajode equipo (según se trate).
d Trabajo individual
e Trabajos y tareas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EXAMEN………………………………30%
LIBRETA Y TAREAS………………………………30%
PARTICIPACIONES………………….10%
PROYECTO PORBLOQUE…………30%

NOTA IMPORTANTE

ERRORES ORTOGRÁFICOS DISMINUYE CALIFICACIÓN 0.3 MENOS POR CADA ERROR

OBSERVACIONES:
a En la evaluación parcial las calificaciones con fracciones (0.5 al 0.9) sube únicamente concalificación aprobatoria (6).
b El límite de faltas de esta asignatura es de 3 por bloque. La anulación de faltas corresponde únicamente a Dirección de la Escuela.
c No hay prórroga para la entrega detrabajos, ejercicios o cualquier trabajo a evaluar. A reserva que entregue el respectivo justificante, la clase posterior a la falta junto al documento.
d Se entregarán Rúbricas, Listas de...