Encuadre de mate uvm
PERIODO 02/12
1er. PARCIAL 1° SEMESTRE GRUPO: 10 y 11
FECHA DEL EXAMEN: _______________________
RESULTADO DE APRENDIZAJE: El estudiante es competente cuandoconstruye e interpreta modelos aritméticos, algebraicos y gráficos aplicando las propiedades de los números positivos y expresiones aritméticas y algebraicas, relacionando magnitudes constantes yvariables, y empleando las literales, para la representación y resolución de situaciones y/o problemas aritméticos y algebraicos, concernientes a su vida cotidiana y escolar, que le ayudan a explicar ydescribir su realidad. Finalmente identifica las características presentes en tablas, gráficas, mapas, diagramas o textos, provenientes de situaciones cotidianas y los traduce a un lenguaje aritmético y/oalgebraico.
DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA
SEMANA | FECHA | CONTENIDO | TAREAS (ESPECIFICAR LA FECHA DE ENTREGA) |
1 | 13 al 17 de agosto | Encuadre del curso: Bienvenida, presentación,expectativas, programa de estudios y criterios de evaluación. Clasificación de números realesOperaciones básicas de fraccionesSimplificación de fraccionesAplicaciones de todos los algoritmos básicos defraccionesInterpreta modelos aritméticos de situaciones diversas, con números positivos y negativosEDULAB: Ejercicios de aplicación de números reales, expresiones sencillas y problemas de aplicación |Resolución de ejercicios de su libro de texto y/o propuestos por el profesor.La entrega es diaria |
2 | 20 al 24 de agosto | Razones y proporcionesRepresenta relaciones numéricas entre magnitudesconstantes, mediante tasas, razones o proporciones, y obtiene soluciones empleando la propiedad fundamental.Soluciona problemas aritméticos y algebraicos relacionados con su vida cotidianaRepresentarelaciones entre magnitudes especiales variables, Mediante modelos de variación proporcional directa o inversa.Interpreta modelos aritméticos y algebraicos de situaciones diversas, expresadas con números...
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