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BIOLOGIA 2DO MEDIO

Objetivos Fundamentales
Los alumnos y las alumnas desarrollarán la capacidad de:
1. Apreciar y entender el significado de la reproducción sexual y asexual en
la transmisión del material genético y en la herencia.
2. Apreciar y valorar la interrelación de los aspectos biológicos, afectivos,
espirituales, éticos, culturales, sociales y ambientales de la sexualidad,reproducción y desarrollo humano.
3. Tomar conciencia del problema de la conservación del medio ambiente y
conocer los principios biológicos que pueden aplicarse a su análisis y
cuidado.
4. Conocer y analizar las aplicaciones en las áreas de la salud y la reproducción
basadas en el conocimiento científico sobre hormonas.
5. Conocer la historia de determinadas teorías científicas, comprendiendo lahistoricidad y el carácter dinámico, refutable y perfectible del conocimiento
científico.
UNIDAD 1: MATERIAL GENÉTICO Y REPRODUCCION CELULAR
Contenidos
1. Cromosomas y genes.
2. Mitosis: función y regulación.
3. Meiosis: gametogénesis y variabilidad genética.
Aprendizajes esperados
Los alumnos y alumnas saben y entienden:
• que los cromosomas son portadores de los genes y que éstos sonlas
unidades donde se encuentra codificada la información genética;
• el comportamiento de los cromosomas en la mitosis y la meiosis;
• que todo fenotipo es la consecuencia del genotipo y el ambiente (ecuación
fundamental de la genética);
• el significado de la mitosis en la reproducción de organismos iguales
(asexualidad), su regulación y función en el crecimiento, en la renovación
de lostejidos y en el cáncer;
• el significado de la meiosis en la formación de gametos, reproducción
sexual, y como fuente de variabilidad genética y mantención de la
diploidía en la transmisión del material genético.
Los alumnos y alumnas mejoran sus habilidades de:
• informarse, obteniendo y procesando información científica de diversas
fuentes, incluyendo medios de informática;
• razonar,interpretando experimentos y estableciendo relaciones entre
distintas categorías de información;
• comunicar y discutir acerca del significado de fenómenos biológicos.

UNIDAD 2: HORMONAS, REPRODUCCIÓN Y DESARROLLO
Contenidos
1. Sexualidad humana.
2. Concepto de hormona y control hormonal.
3. Hormonas y sexualidad humana.
4. Hormonas, crecimiento y desarrollo.
Aprendizajes esperados:
Losalumnos y alumnas saben y entienden:
• los elementos básicos del control hormonal, incluyendo la naturaleza de
las hormonas, su procedencia y sus acciones reguladoras sobre procesos
fisiológicos de animales y plantas, y sus aplicaciones biotecnológicas;
• el período de la pubertad como preparación del organismo para
reproducirse, el ciclo reproductivo y su regulación hormonal en la mujer;
•la producción de gametos y el significado de la fecundación en el
restablecimiento de la diploidía y de la fecundidad masculina y femenina;
• los cambios hormonales en el embarazo, parto y lactancia, proceso de
desarrollo embrionario y fetal humano, y los aspectos valóricos, afectivos
y de salud de la lactancia materna;
• los diversos aspectos de la sexualidad humana (físicos, psicológicos,valóricos y culturales) y de la responsabilidad individual que involucra.
Los alumnos y alumnas mejoran sus habilidades de:
• reconocer variables y relaciones de causa-efecto;
• obtener y procesar información científica en diversas fuentes,
interpretando tablas, esquemas, gráficos y documentos fotográficos;
• formular hipótesis y elaborar conclusiones con base científica;
• comunicar enforma oral y escrita, sintetizando en esquemas,
describiendo, expresando opiniones en una discusión y explicando con
vocabulario científico;
• realizar indagaciones bibliográficas, comunicando sus resultados en forma
oral y escrita.

UNIDAD 3: VIABILIDAD Y HERENCIA
Contenidos
1. Variabilidad.
2. Herencia.
Aprendizajes esperados
Los alumnos y alumnas saben y entienden:
• las fuentes de...