Enfemeria

Páginas: 12 (2991 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2010
CLINICA DE AUTOCUIDADO III
TERCER NIVEL DE ATENCION A LA SALUD

PLAN DE CUIDADOS “APENDICECTOMIA”

NOVIEMBRE 2008




INDICE

INTRODUCCION 3
OBJETIVOS 4
* GENERAL
* ESPECIFICO
MARCO TEORICO (OREM, METODO ENFERMERO) 5
METODOLOGIA
* REDACCION DEL CASO 8
* HISTORIA CLINICA 10
* METODO ENFERMERO
* PLAN DEINTERVENCIONES DE ENFERMERIA 14
BIBLIOGRAFIA 18
ANEXOS 19
* CONSENTIMIENTO INFORMADO
* PATOLOGIA

INTRODUCCION
La apendicitis puede ocurrir a cualquier edad, aunque la incidencia máxima de la apendicitis aguda se presenta con mayor frecuencia en el segundo y tercer decenios de la vida,[ ]en el que, exceptuando las hernias estranguladas, es la causa más frecuente de dolorabdominal intenso y súbito y de cirugía abdominal de urgencias en muchos países
Generalmente, la recuperación de una apendicectomía simple es completa y rápida. La mayoría de los pacientes se va a su casa al día siguiente de la operación y continúa con su dieta y actividades normales en un período de una a dos semanas. Si el apéndice ha desarrollado un absceso o ha sufrido una ruptura, larecuperación suele ser un poco más lenta y más complicada, siendo necesario el uso de medicamentos (antibióticos) para tratar la infección. La falta de apéndice no causa problemas conocidos para la salud de las personas

OBJETIVOS
GENERAL

* La función principal de la enfermera después de la operación es la de informar al paciente y los familiares de la evolución postoperatoria y del cuidado quedebe de seguir para su pronta recuperación.

ESPECIFICO

* Respecto al manejo de la herida cerrada y el manejo que se le da
* Manejo del dolor en cuanto a técnicas analgésicas y medicamentos analgésicos
* Apoyo ambulatorio para la mejora del la peristalsis intestinal

MARCO TEORICO
TEORIA DE OREM

a) Teoría del Autocuidado : En la que explica el concepto de autocuidado como unacontribución constante del individuo a su propia existencia : "El autocuidado es una actividad aprendida por los individuos , orientada hacia un objetivo . Es una conducta que existe en situaciones concretas de la vida , dirigida por las personas sobre sí mismas , hacia los demás o hacia el entorno , para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de suvida , salud o bienestar". 
Define además tres requisitos de autocuidado , entendiendo por tales los objetivos o resultados que se quieren alcanzar con el autocuidado : 
- Requisitos de autocuidado universal : son comunes a todos los individuos e incluyen la conservación del aire , agua , eliminación , actividad y descanso , soledad e interación social , prevención de riesgos e interacción de laactividad humana . 
- Requisitos de autocuidado del desarrollo : promover las condiciones necesarias para la vida y la maduración , prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones , en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano : niñez , adolescencia , adulto y vejez . 
- Requisitos de autocuidado de desviación de lasalud , que surgen o están vinculados a los estados de salud . 
b ) Teoría del déficit de autocuidado : En la que describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit . Los individuos sometidos a limitaciones a causa de su salud o relaciones con ella , no pueden asumir el autocuidado o el cuidado dependiente . Determina cuándo y por qué se necesita de la intervención de la enfermera. 
c ) Teoría de los sistemas de enfermería : En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden atender a los individuos , identificando tres tipos de sistemas : 
- Sistemas de enfermería totalmente compensadores : La enfermera suple al individuo . 
- Sistemas de enfermería parcialmente compensadores : El personal de enfermería proporciona autocuidados . 
- Sistemas de...
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