Enfermedades Frecuentes En Los Jardines Infantiles

PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y DERIVACIÓN DE ENFERMEDADES
Existe una serie de enfermedades en los niños, las que se pueden agrupar en aquellas que son transmisibles de un sujeto a otro o enfermedades infectocontagiosas, y aquellas que no son transmisibles, pero que requieren de cuidados especiales.
La prevención y el control de cuadros infectocontagiosos dependen de varios factores:
* Lasprácticas de higiene del personal que atiende a los niños (agentes educativas).
* Las condiciones sanitarias ambientales (higiene, sanitización, ventilación).
* Los procedimientos de manipulación de alimentos.
* Las edades y la oportunidad con que asisten a los controles de salud y el estado de vacunación de niños y niñas.
* El espacio físico y la calidad de sus instalaciones.
* Laconvivencia entre personas enfermas y sanas, sean adultos o niños.
* La rigurosidad en los tratamientos indicados a quienes presentan alguna enfermedad.
Las enfermedades se traducen en una serie de síntomas y signos que se manifiestan con mayor o menor intensidad. Muchos de estos signos y síntomas son comunes a diferentes enfermedades, por lo cual es importante identificarlos oportunamente, sintratar de buscar una asociación particular con alguna de ellas.
La responsabilidad de las agentes educativas es informar rápidamente a la educadora respecto a signos y síntomas que han observado en los niños, pero no pueden aventurar un diagnóstico.
Sólo un médico puede hacer un diagnóstico, por lo que nunca se deberá suponer o sugerir diagnósticos sobre la enfermedad de un niño o niña.PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y DERIVACIÓN DE ENFERMEDADES
¿Cómo nos podemos dar cuenta de que un niño o niña no se siente bien?
• Está con decaimiento, no juega como lo hace siempre.
• Tiene los ojos vidriosos.
• Está más sensible de lo habitual, llora fácilmente.
• Se cansa rápidamente, como si le faltara energía.
• Cara enrojecida y más caliente que lo normal.
• No quiere comer.
¿Qué podemos hacerpara saber qué le pasa?
P R O C E D I M I E N T O
• Tomar la temperatura.
• Tocar las partes del cuerpo para ver si siente dolor.
• Observar las deposiciones.
• Observar la disposición para comer.
• Observar si se mantiene decaído o sensible.
• Observar el llanto, si es monótono o distinto al habitual.

Con cuidado y cariño siempre se debe indagar para saber qué le ocurre al niño.PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y DERIVACIÓN DE ENFERMEDADES
Signos y síntomas más frecuentes de enfermedad
Fiebre Se considerará fiebre a una temperatura axilar mayor de 37°C. En algunos niños el alza brusca y elevada de la temperatura puede provocar convulsiones.
En Fundación INTEGRA, sólo se tomará la temperatura axilar. No se tomará la temperatura rectal en ningún grupo de niños.
Convulsiones Movimientode contracción y estiramiento de uno o varios músculos del cuerpo, realizado en forma involuntaria.
Vómito Expulsión violenta por la boca de materias contenidas en el estómago.
Diarrea Evacuación de deposiciones de consistencia líquida o semilíquida, con una frecuencia mayor a lo habitual.
Dolor abdominal Molestia aguda o recurrente en la región abdominal, asociada a diversas enfermedades.Tos Expulsión violenta y repentina del aire de los pulmones. Este signo es común a varias enfermedades, pero siempre está presente por períodos largos y de manera persistente en las enfermedades respiratorias.
Cianosis Coloración azulada de la piel, mucosas y uñas.
Decaimiento Falta de ánimo y entusiasmo.
Alteraciones en la piel Granos, enrojecimiento, erosiones, heridas, etc.

PROCEDIMIENTOSANTE SIGNOS Y SÍNTOMAS QUE REQUIERAN ATENCIÓN DE SALUD
Cuando un niño o niña llega al establecimiento con uno o más signos o síntomas de enfermedad, se debe solicitar inmediatamente al apoderado que lo lleve a un centro de salud, para que sea atendido, diagnosticado y tratado oportunamente. Además, de esta manera se prevendrá el contagio a los otros niños y al propio personal. Ante cualquier...