Enfermera

ENSAYO "EL CUIDADO COMO OBJETO DEL CONOCIMIENTO DE ENFERMERÍA"


DORA KARINA NIETO RIVERA

PRESENTADO A:
INNA FLOREZ
DOCENTE

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE ENFERMERIA
MAESTRIA EN ENFERMERIA
CARTAGENA DT y C
AGOSTO DE 2012

EL CUIDADO COMO OBJETO DEL CONOCIMIENTO DE ENFERMERÍA
El origen de los cuidados para mantener la salud de los seres humanos a través del tiempo y lasdiferentes culturas se describe desde el inicio de la vida del ser humano, como parte fundamental de su existir, de la necesidad de sobrevivencia y perpetuidad de la especie humana. La práctica de los cuidados, siempre dirigida al mantenimiento de la vida y como tal, la lucha permanente contra el enemigo oculto del mal, como fue llamada la muerte, fue en principio labor compartida, pero a partir deuna primitiva organización social, fue asignada a la mujer, por sus especiales características de observadora, cuidadora de todo lo referente a la vida de hogar, por su experiencia en la maternidad, crianza, organización y protección del medio familiar.(1)
Cuidar es una actividad humana que se define como una relación y un proceso cuyo objetivo va más allá de la enfermedad .En enfermería, elcuidado se considera como la esencia de la disciplina que implica no solamente al receptor, sino también a la enfermera como transmisora de él (3). Según Watson, el cuidado se manifiesta en la práctica interpersonal, que tiene como finalidad promover la salud y el crecimiento de la persona .
En el recorrido transversal de los saberes, desde Florence Nightingale a la actualidad, varias teorías deenfermería sustentan en sus postulados que “…la enfermería es ciencia y arte…” , se destaca el cuidado como objeto de estudio y razón de ser de la Enfermería.
A través de los tiempos, la enfermería ha ido desarrollando el contenido de su función como lo han hecho la medicina y otras profesiones, por lo que hoy día su historia puede dar razones de esta evolución, que se ha hecho irreversible paraconvertirse en una profesión sin perder la originalidad de su esencia: el cuidado. De acuerdo con los historiadores, la enfermería como actividad, ha existido desde el inicio de la humanidad, pues dentro de la especie humana siempre han existido personas incapaces de valerse por sí mismas y siempre se ha visto la necesidad de cuidar de ellas.
Durante mucho tiempo se ha tenido a la enfermerainglesa Florence Nightingale (1820-1910), como la iniciadora de la obra y de las tareas de las enfermeras. Durante la guerra en Crimea, organizó y mejoró sensiblemente las instalaciones sanitarias de campaña; además, escribió varias obras acerca de estas reformas(3).
Desde los postulados de Florence Nightingale ha transcurrido más de un siglo, durante el cual varias enfermeras fueron esclareciendo laesencia y razón de la Enfermería, mediante la elaboración de un marco conceptual, una teoría y una filosofía del cuidado, intentando precisar su propia área de investigación y de la práctica. Estas enfermeras, a menudo llamadas teorizadoras y meta teóricas, han querido delimitar el campo de la disciplina de Enfermería según su perspectiva única y sus propios procesos de reflexión,conceptualización e investigación. Las disciplinas profesionales tienen por objetivo desarrollar los conocimientos que servirán para definir y guiar la práctica.
La Enfermería se ha desarrollado como ciencia y como profesión, pero todo cambio, y aún más, toda consolidación, debe ir respaldada por una teoría, que le da sentido y metodología, así como por una práctica, que la hace útil y funcional.(4)
Tratar deexplicar y abordar una realidad con un modelo de cuidados de Enfermería, sin hacerlo sistemáticamente, se queda en un simple ejercicio intelectual. Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería sin un modelo teórico de referencia, sólo sirve para sistematizar actividades aisladas que únicamente tienen significado para quien aplica el proceso.
Una práctica es científica cuando sus actuaciones...