Enfermeria

Páginas: 7 (1728 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2012
Principios de enfermería pediátrica
El cuidado nació del deseo de proteger y ayudar al débil, al enfermo y al desamparado. La visión de la madre que atiende al niño, sano o enfermo, y le prodiga cuidados remite a la primera enfermera pediátrica de la humanidad.
Cuidar es un arte que procede a todos los demás y sin el cual no sería posible la existencia: se inicia con las primeras cuidadoras enlos albores de la historia del hombre. El cuidado nació ante la necesidad de dar continuidad a la vida.
Desde los origines de la especie humana existen pruebas que confirman que la crianza ha sido un elemento esencial en la preservación de la vida, por lo que la supervivencia humana esta intrínsecamente ligada al desarrollo de la enfermería infantil. Es a partir del cristianismo cuando laenfermería comienza a tener cierta continuidad, con una actividad diferenciada en el marco de la civilización occidental. La llegada de esta religión marca el hito en la historia del cuidado de los enfermos, pues aparece un nuevo modo de entender la vida, la salud y la enfermedad,
En la actualidad, la enfermera pediátrica trata la salud de los lactantes, de los niños y de adolescentes.
Conceptos ydefiniciones
-Enfermería infantil: una profesión que ayuda a la infancia y a la colectividad en general, en estado de salud y de enfermedad, en la rehabilitación y ante una circunstancia difícil, como la muerte.
-Puericultura: es un conjunto de reglas y cuidados que estudian el modo de preservar la salud, aplicando las medidas para mantenerla y conservarla, (observar al niño en su globalidad).-Pediatría: se encarga de restablecer la salud del niño enfermo. Deriva del griego paidos (niño) y laterial (curación). Se refiere a la medicina en la edad infantil en su conjunto.
-Crecimiento: es mayor en las primeras semanas desde el nacimiento y también se acelera en la pubertad y en la adolescencia.
Morbilidad infantil
La salud se evalúa tomando como referencia la mortalidad, como lamuerte, y la morbilidad como enfermedad. La enfermedad durante la infancia se convierte en el principal indicador sanitario de esta relación.
La tasa de morbilidad infantil se define como la cantidad de niños de una población, comunidad o país, que están afectando por una determinada enfermedad, en relación con la población infantil total. Dicha enfermedad es causante de la disminución del estado debienestar tanto físico como psicológico. Los trastornos se relacionan generalmente con ámbitos de baja condición socioeconómica y escaso acceso a los servicios de la salud. Las alteraciones pueden ser crónicas o agudas, aunque son más frecuentes estas últimas. En la etapa lactante, las más habituales son las enfermedades respiratorias. La segunda causa la constituyen otro tipo de infecciones, lostraumatismos y las intoxicaciones. Predominan las enfermedades crónicas, los accidentes, las intoxicaciones y las tumoraciones malignas, incluidas las leucemias y las altercaciones neurológicas, como convulsiones y cefaleas, aunque algo menos frecuentes que en otras edades. Las enfermedades crónicas que dan lugar a un grado de incapacidad más o menos permanente, perturban la vida del niño en cuantoa su condición escolar, de relaciones y de intercambios, y son superiores a tres meses.
º Recién nacido prematuro con crecimiento intrauterino retardado, anoxias y malformaciones. Las causas se encuentran en un mayor riesgo de morbilidad por membrana hialina, fibroplasia retrolental y encefalopatías por hemorragia intracraneal.
º 1 y 14 años accidentes, intoxicaciones y tumoraciones malignas.º Infantojuvenil alcohol, tabaco, trastornos nutritivos, drogadicción, VIH/Sida (enfermedades que se pueden prevenir).
Consideraciones éticas y legales
Declaración de los derechos del niño
La declaración de los derechos del niño fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989. Dicha declaración establece que la protección de la infancia deber ser...
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