Enfoque de la educación artística

Páginas: 2 (382 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2014
4.- Pregunta clave que el autor trata de contestar, es decir la pregunta que el escritor pensó al redactar el libro.
Después de la lectura del libro podría tener la opción de varias preguntas queel autor pudo tomar como referencia, ¿Qué tan justo es el amor? ¿Amar es fácil? ¿Puede la sociedad con sus normas impedirte ser feliz?
5.- plantear la información más importante en este artículo olibro (hechos relevantes).
Tita es el hija menor de la familia, su padre muere cuando ella era bebe y la cocinera de la familia se encarga de criar tita, la costumbre es que por ser ella la más pequeñatiene la obligación de cuidar a su madre hasta la muerte y esto le impide casarse. Ella se enamora de Pedro pero les resulta imposible consumar su amor, entonces pedro para estar cerca de tita secasa con una de sus hermanas y tiene un bebe. En algún momento Pedro, su esposa y el bebe se van de la casa y tita enloquece entonces la madre la intenta llevar a un manicomio pero en doctor se la llevaa su casa y ahí la cuida.
6.- identificar las inferencias o conclusiones que el autor maneja en su libro.
Rosaura la hermana de tita muere y Pedro se queda viudo, por lo cual le pide matrimonio atita, ella acepta y planean la boda, en un momento se quedaron solos Pedro y Tita, Pedro la tomó en sus brazos y la llevó al cuarto oscuro que en ese momento tenía cirios encendidos, una alfombra depétalos de rosas y sábanas de ceda cada uno pensó que el otro lo había preparado, fueron entonces prisioneros de su pasión en un momento. Tita se dio cuenta que Pedro se había muerto a causa de uninfarto, entonces ella empezó a comerse uno a uno los cerillos que un día le había dado el Dr. Brown provocando así su muerte junto al amor de su vida, el rancho completo se incendió, cuando Esperanza lamadre, volvió solo encontró cenizas y un libro de cocina que narra en cada una de sus recetas ésta historia de amor enterrada. Dicen que bajo las cenizas floreció todo tipo de vida, convirtiéndose en...
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