Enfoque Psicodinamicao Sobre La Ansiedad Generalizada

Trastorno de ansiedad generalizada desde un enfoque psicodinámico
Resumen
La perspectiva psicodinámica ha buscado la relación de lo biológico cono mental para darle una respuesta de las conductas que se presentan en las personas. Derivado del psicoanálisis nos muestra procesos que no están manifestándose de manera abierta. Es una combinación de sucesos externos e internos.
Esta perspectivanos permite adentrarnos en la vida del paciente de acuerdo a como fue percibida ya sea consciente o inconscientemente desde una temprana edad.
El trastorno de Ansiedad Generalizada forma parte de los trastornos del estado de ánimo, donde estos pueden ser normales, elevados y deprimidos
PALABRAS CLAVE
Estado de ánimo, Ansiedad, preocupación, psicodinámico, síntomas, tratamiento.
Antecedentes
Laaparición de los síntomas del Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG), puede ir en aumento aunque se puede presentar por eventos que la desencadenan de forma repentina si ocurre una situación estresante. (Schweizer, 1997) y se presenta de forma recurrente, tiene un pronóstico desfavorable ya que es poco probable su recuperación y remisión (Tonks, 2003; Yonkers, 1996).
Kessler (1994) afirma quees difícil de diagnosticar ya que la sintomatología es algo difuso porque se pueden presentar también afecciones que acompaña a problemas de origen biológico o psiquiátrico como depresión, distimia, somatización, trastorno bipolar o abuso de sustancias.
La crianza y las experiencias traumáticas parecen ser factores importantes en varios casos. Hasta ahora no existe una teoría completamentesatisfactoria que integre los diversos factores pertinentes (Stein, 2002)
Según Kessler (1994) las mujeres tienen mayor propencion de TAG que los hombres.

Sintomatología de la ansiedad
Es frecuente la hiperactividad del sistema nervioso autónomo; los pacientes suelen quejarse de cefalea, inestabilidad, visión borrosa, disminución de la salivación, sudoración excesiva, molestias estomacales,nauseas, taquicardia, mayor frecuencia de las micciones, hormigueos en los miembros, dolores musculares, fatigabilidad precoz, insomnio, irritabilidad, sentimiento de zozobra, impaciencia, preocupación y aprensión (Ayuso, 1998)
Aunque se necesita mucha información sobre las causas del trastorno de ansiedad generalizada, la biología y el medio ambiente parecen estar involucrados. Ciertos centroscerebrales (especialmente la amígdala) parecen jugar un papel muy importante enla experimentación de la ansiedad, asi como la herencia y los procesos de neurotransmisión (Harari et al, 2003; Hettema et al, 2001).

Conceptualización psicodinámica de la ansiedad
El preocuparse por situaciones sin sentido puede ser utilizado para evasión de preocuparse por temas importantes seria como un mecanismo dedefensa. Las defensas se activan a fin de evitar pensar en algo más difícil, sentimientos conflictivos o eventos traumáticos (Compton, 1972).
Horney (1950), sugirió que obstaculizan las relaciones psico-sociales las dangerous or traumatic interpersonal experiences leads toexperiencias interpersonales peligrosas o traumáticas lleva a un conjunto de deseos básicos, expectativas, creencias ysentimientos sobre uno mismo y otras personas. Típicamente, estos deseos implican la obtención de amor, la estabilidad o la protección de los demás y se relacionan a los temores de que otros pueden abandonar, abusar, defraudar o criticar.
Otras facetas de las primeras experiencias interpersonales se destacaron por Fairbairn (1952), quien hizo hincapié enla ansiedad que produce conflicto en entre lossentimientos del niño early interpersonal experiences were highlighted by Fair- y su dependencia del cuidador principal y el miedo a ser devorado perdiendo la identidad.
Klein (1975), quien vinculó la ansiedad al infant's fear of not being able to evoke the primary care- temor infantil de no ser capaz de evocar la atención primaria del cuigiver when nedador cuando sea necesario.
Para la Salud...