Enfoques Contemporaneos De La Administracion

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
1. ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

2. ESCUELA ORGANIZACIONAL
2.1 LOS DOCE CONSIDERADOS POR LA ESCUELA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL. (NEWTON MARGULIES Y ANTHONY RAJA)

3. PHILIP B CROSBY
3.1 APORTACIONES
3.1, A. LOS PILARES DE CROSBY
3.1, B. LOS 14 PASOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE CALIDAD.
3.1C. "LA EXHORTACIÓN A LOGRAR CERO DEFECTOS"."
3.1, D. SUSSEIS “C” Y SUS TRES “T

4. WILLIAM EDWARD DEMING
4.1 LOS PRINCIPIOS BÁSICOS
4.2 LOS 14 PUNTOS DE DEMING
4.3 LAS SIETE ENFERMEDADES MORTALES
4.4 LOS OBSTÁCULOS DE DEMING

5. CONCLUSIONES

6. BIBLIOGRAFÍA





INTRODUCCIÓN

EL TRABAJO QUE LEA A CONTINUACIÓN CONTIENE UNA INVESTIGACIÓN ACERCA DE LOS ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA BIOGRAFÍA YOBRA DE DOS HOMBRES QUE SUS APORTACIONES SIRVIERON DE MUCHO AL DESARROLLO DE LA ADMINISTRACIÓN CONTEMPORÁNEA, PRINCIPIOS QUE HOY EN DÍA SE SIGUEN UTILIZANDO EN LA ADMINISTRACIÓN.
ESPERAMOS QUE SEA DE SU INTERÉS Y QUE LES APORTE ALGO A SU CONOCIMIENTO GENERAL QUE SI YA LO SABIAS MEJORES O TE APORTEMOS MAS Y QUE SINO, TE DEJEMOS CON UNA PEQUEÑA INTRODUCCIÓN DEL TEMA.1. ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Esta escuela fue creada por los malos resultados que dio la aplicación del taylorismo, ya que los trabajadores tuvieron reacciones negativas sobre ello; fue así que Elton Mayo realizo una serie de investigaciones que dieron lugar y ayudaron a esta gran escuela a.
Esta escuela es de gran importancia yla mejor porque sus aportaciones a la administración fueron y son muy positivas, ya que las nuevas corrientes administrativas se basan en esta. Esta otorga una mayor importancia al comportamiento y al ambiente laboral del trabajador, en la actualidad deberían implementar y no descuidar esta corriente en las empresas que ayuda mucho a la productividad del hombre, puesto que influye factores oherramientas para elevar la moral de los trabajadores, estos son aspectos de tipo afectivo y social como el reconocimiento, el ser escuchados por la gerencia, el mejoramiento de su área de trabajo, etc.
Y por eso opino que esta escuela es la mejor porque tiene un enfoque mas humano y es lo que necesitan las empresas para subir el rendimiento y la eficacia de los trabajadores ya que esta escuelatambién sustituye el esfuerzo de mas, poco salario y jornadas excesivas del hombre por un trato mas de dignidad y justicia hacia el hombre que es la fuente vital de toda empresa.
El objetivo de esta gran escuela que la hace aun mejor es comprender y lograr los esfuerzos que hace el trabajador en la empresa, a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas y de grupo, dándoles asímotivación, participación en actividades, interactuando dueño-trabajador. Pero eso si, sin descuidar la supervisión, para que hubiera un equilibrio y no se haga un desorden, evitando así fugas de responsabilidad de las dos partes, tanto de trabajadores como de directivos.
Otra gran ventaja que tiene la escuela del comportamiento humano son las grandes aportaciones que dieron los autores: Robert Owen yel antes mencionado George Elton Mayo.
Robert Owen (1771-1858) dio una aportación que marco y ayudo a que fuera a un mejor entre todas; este postulo que así como se le daba una importancia y atención a las maquinas con mayor razón se le tenia que dar al trabajador, ya que toda maquina necesita la ayuda del hombre para funcionar; por eso motivo a la administración y a las organizaciones afijarse mas por el bienestar del hombre tanto en la comunidad como en el trabajo. O


2. ESCUELA ORGANIZACIONAL
El desarrollo organizacional se concentra en hacer que las personas se expresen mutuamente sus intereses y conflictos de trabajo, busquen juntas las soluciones de problemas comunes, y en manifestar sus aspiraciones y metas en la...