ENFOQUES DE INVESTIGACION
Asignatura: Enfoque deInvestigación en Educación
Modelo presentado al profesorDairo Cervantes
Alumno: Ibaldo FandiñoGámezUniversidad del Norte
Mayo 26 de2.009
Condiciones de la investigación
La investigación se hace de una manera objetiva por que se efectúa através de una encuesta; es distante por que el investigador no tiene contacto directocon los encuestados; es intervenida por que el investigador le hace responder al encuestado las preguntas que él quiere y no le permite extenderse en las respuestas; y es fragmentadase hace únicamenteen los estudiantes de un solo grado y un único colegio público del municipio de Plato (Magdalena).
Objetivos
Determinar qué tanto usan los estudiantes del grado undécimo del colegio público JuanaArias de Benavides de Plato (Magdalena), los materiales de apoyo al estudio para su desempeño escolar.
Hipótesis
Los estudiantes del grado undécimo del colegio público Juana Arias de Benavides dePlato (Magdalena), no utilizan material de apoyo al estudio en su desempeño escolar, ya sea porque no les gusta, notienen dinero o no tienen acceso a los mismos.
Variables de control
Las variables decontrol que se utilizan son las respuestas afirmativas o negativas y las respuestas de selección múltiples que no permiten que el entrevistado pueda desviarse del tema de investigación.
Técnicas deinvestigación
Para esta investigación se decidió hacer una encuesta con preguntas de respuestas afirmativas o negativas y de selección múltiple.
Diseño de investigación
Para el diseño y estructura dela encuesta, se consideró qué era lomás relevante a la hora de complementar el estudio, pues se observó
que todos los estudiantes llevaban el cuaderno a clases, pero se desconocía qué otromaterial de estudio utilizaban fuera del aula. La investigación centró sus preguntas en determinar si utilizaban material de estudio y con qué frecuencia.
Se trató de determinar si había una correlación...
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