INVESTIGACION POR ENFOQUE

INVESTIGACION POR ENFOQUE

En  términos generales, los dos enfoques (cuantitativo y cualitativo) son paradigmas de la investigación científica, pues ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su esfuerzo por generar conocimiento y utilizan, en general, cinco fases similares y relacionadas entre sí (grinnell, 1997):
*llevan a cabo observación y evaluación y evaluación defenómenos.
*establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
*demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
*revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
*proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas; o incluso para generar otras.
 sinembargo, aunque ambos enfoques comparten esas estrategias generales, cada uno tiene sus propias características.

¿QUÉ CARACTERÍSTICAS POSEE EL ENFOQUE CUANTITATIVO DE INVESTIGACIÓN?
El enfoque cuantitativo tiene las siguientes características:
.que el investigador realiza los siguientes pasos:
-plantea un problema de estudio delimitado y concreto. Sus preguntas de investigación versan sobrecuestiones específicas.
-una vez planteado el problema de estudio, revisa lo que se ha investigado anteriormente. a esta actividad se le conoce como la revisión de la literatura.
-sobre la base de la revisión de la literatura construye un marco teórico (la teoría que habrá de guiar su estudio).
-de esta teoría deriva hipótesis (cuestiones que va a probar si son ciertas o no)
-somete a prueba lashipótesis mediante el empleo de los diseños de investigación apropiados. Si los resultados corroboran las hipótesis o son congruentes con éstas, se aporta evidencia en su favor. Si se refutan, se descartan en busca de mejores explicaciones y nuevas hipótesis. Al apoyarlas hipótesis se genera confianza en la teoría que las sustenta. si no es así, se descartan las hipótesis y, eventualmente, la teoría.-para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numéricos de los objetos, fenómenos o participantes, que estudia y analiza mediante procedimientos estadísticos. de este conjunto de pasos, denominado proceso de investigación cuantitativo, se derivan otras características del enfoque cuantitativo que se precisan a continuación:

las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar losdatos. por esto se explica que las hipótesis se establecen previamente.
la recolección de los datos se fundamenta en la medición (se miden variables o conceptos contenidos en las hipótesis). Esta recolección medición se lleva a cabo al utilizar procedimientos estandarizados y aceptados por una comunidad científica. Para que una investigación sea creíble y aceptada por otros investigadores, debedemostrarse que se siguieron tales procedimientos. Como en este enfoque se pretende medir, los fenómenos estudiados deben poder observarse medirse en el "mundo real".

Debido a que los datos son producto de mediciones, se representan mediantes números y se deben analizar a través de métodos estadísticos.

En el proceso se busca el máximo control para lograr que otras explicaciones posibles,distintas a la propuesta del estudio (hipótesis), sean desechadas y se excluya la incertidumbre y minimice el error. Es por esto que se confía en la experimentación y los análisis de causa-efecto.

Los análisis cuantitativos fragmentan los datos en partes para responder al planteamiento del problema. tales análisis se interpretan a la luz de las predicciones iniciales (hipótesis) y de estudios previos(teoría).la interpretación constituye una explicación de cómo los resultados encajan en el conocimiento existente (creswell, 2005).

la investigación cuantitativa debe ser lo más "objetiva" posible. Los fenómenos que se observan y/o miden no deben ser afectados de ninguna forma por el investigador. este debe evitar que sus temores, creencias, deseos y tendencias influyan en los resultados del...