English - español

English-Spanish Elementary Level MINEOLA PUBLIC SCHOOLS

LISTA DE PALABRAS ÚTILES EN INGLÉS Y ESPAÑOL
(EL NIVEL PRIMARIO)

Developed by:
Sherri Goffman, Assistant Superintendent MarilynHolland, Literacy Coordinator Mary Kenny, ESL Teacher Margarita Maravel, Classroom Teacher Rita Topol, Reading Teacher

Translated by:
Mary Kenny

1

English-Spanish Elementary Level MINEOLA PUBLICSCHOOLS

LISTA DE PALABRAS ÚTILES EN INGLÉS Y ESPAÑOL
(EL NIVEL PRIMARIO)

A-B INGLÉS According to accurately advantage advice answer sheet antonym article author’s purpose ESPAÑOL según concerteza, correctamente la ventaja los consejos la hoja para las respuestas el antónimo el artículo el propósito del autor, la intención del autor el comienzo, el principio la conducta, el comportamientoel/la mejor, los/las mejores mejor, mejores

Beginning behavior best better

2

C INGLÉS Capitalization carefully cause/effect causes change characteristics character/s chart check choose collectdata compare and contrast comparison complete completely conclude contain contents (table of
contents)

ESPAÑOL escribir con mayúscula con cuidado causar/efectuar, provocar las causas cambiar; elcambio las características el personaje / los personajes la tabla, el gráfico revisar escoger recoger información comparar y contrastar con la comparación rellenar. completar; completo/a completamenteconcluir, llegar a una conclusión contener índice de materias corregir; correcto/a, exacto/a la corrección curioso/a, extraño/a, interesante

correct correction curious

3

D-E-F-G-H INGLÉSDecide describe descriptive language detail/s directions directly draw conclusions ESPAÑOL decidir describir el lenguaje descriptivo detalle / detalles las instrucciones directamente; francamente;exactamente sacar conclusiones, llegar a conclusiones preparar para la copia final; corregir el propósito; el fin agradable, divertido/a evaluar los acontecimientos, los sucedidos con pruebas del texto...