Ensayo 1

Páginas: 30 (7267 palabras) Publicado: 26 de junio de 2013
Universidad de Chile
Vicerrectoría de Asuntos Académ icos
DEMRE

FASCÍCULO DE PSU DE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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PRIMERA SECCIÓN
CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Lea atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de contestarla.

1.

“Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayode 1699, y navegamos sin
inconvenientes hasta las Indias Orientales. Allí, un furioso temporal nos
sorprendió y nos arrojó al noroeste de la Tierra de Van Diemen (...) Doce
hombres de nuestra tripulación fallecieron a consecuencia de las fatigas y de la
deficiente alimentación, el resto quedó en muy malas condiciones”.
El tema principal del texto anterior es el viaje
A)
B)
C)
D)
E)

2.El mundo representado en el texto anterior es
A)
B)
C)
D)
E)

4

físico.
mítico.
interior.
onírico.
simbólico.

utópico.
realista.
mitológico.
fantástico.
simbólico.

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3.

El tipo de narrador presente en el texto anterior es
I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)4.

Sólo
Sólo
Sólo
Sólo
Sólo

personaje.
omnisciente.
parcial
de conocimiento relativo.

I.
II.
III.
I y II.
I y III.

SALITRE
“(...) harina de la luna llena,
cereal de la pampa calcinada,
espuma de las ásperas arenas,
jazminero de flores enterradas”.
Pablo Neruda
¿Qué figura literaria predomina en los versos anteriores?
A)
B)
C)
D)
E)

Metáfora.
Sinestesia.Perífrasis.
Hipérbole.
Sinécdoque.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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5.

“Por mi parte, soy o creo ser duro de nariz, mínimo de ojos, escaso de
pelos en la cabeza..., investigador de mercados, oscuro en bibliotecas,
melancólico en las cordilleras (...)”.
En el texto leído encontramos, fundamentalmente,
I)
II)
III)
A)
B)C)
D)
E)

6.

I.
II.
III.
I y II.
II y III.

En una obra dramática, la resolución de las fuerzas en pugna
(protagonista – antagonista) se conoce con el nombre de
A)
B)
C)
D)
E)

7.

Sólo
Sólo
Sólo
Sólo
Sólo

clímax.
conflicto.
trama.
desenlace.
peripecia.

El género discursivo que conocemos como ensayo, se caracteriza
básicamente por
I)
II)
III)
A)
B)
C)D)
E)

6

la descripción interior de un personaje.
el retrato de un personaje.
la descripción objetiva de un personaje.

la variedad temática de sus textos.
combinar lo subjetivo y lo objetivo en el tratamiento
de sus temas.
alternar la exposición y la argumentación.

Sólo I.
Sólo II.
Sólo III.
Sólo I y II.
I, II y III.

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8.

El registro de habla culta podría caracterizarse por
I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

9.

I
II
I y II
II y III
y III

Un texto periodístico acerca de las tendencias mundiales en los
precios del petróleo manifestadas en el último trienio, es más
probable que constituya
A)
B)
C)
D)
E)

10.

Sólo
Sólo
Sólo
SóloI, II

usar preferentemente palabras abstractas.
manifestar precisión léxica.
utilizar oraciones simples.

una noticia.
una crónica.
un informe de la bolsa de valores.
una campaña publicitaria.
una reseña.

En una clase de Lenguaje, dos alumnos discuten acaloradamente
acerca de una materia propuesta por el profesor como tema de
discusión. A indicación de éste, un tercer alumnointerviene para
limitar los tiempos de los participantes y encauzar la discusión cuando
éstos se salen del tema.
¿Qué clase de actividad se desarrolla en la situación escrita?
A)
B)
C)
D)
E)

Una competencia.
Una disertación.
Una polémica.
Una exposición.
Un debate.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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11.

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