ensayo argumentativo de capitalismo
1.- Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Se reconocen que el centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiantey por lo tanto toda acción educativa debe enfocarse en él.
2.- Planificar para potenciar el aprendizaje. Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de:
* Reconocerque los estudiantes aprenden a lo largo de la vida y se involucran en su proceso de aprendizaje.
* Seleccionar situaciones didácticas que propicien la movilización de saberes.
* Generar ambientesde aprendizaje colaborativo que favorezcan experiencias significativas.
* Contemplar que los referentes para la selección de situaciones didácticas y la evaluación de los estudiantes son losaprendizajes esperados.
* Considerar evidencias de desempeño que brinden información al docente para la toma de decisiones y para continuar impulsando el aprendizaje de los estudiantes.
3.- Generarambientes de aprendizaje. Se denomina ambiente de aprendizaje al espacio en donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje. En su construcción destacan:
* Laclaridad respecto del aprendizaje que se espera logren los estudiantes.
* El reconocimiento de los elementos del contexto en el que se desenvuelven los alumnos.
* La relevancia de los materialeseducativos.
* Las interacciones entre los estudiantes y el maestro.
4.- Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje. Promover el aprendizaje colaborativo con el fin deconstruir aprendizajes en colectivo, considerando como características:
* La inclusión.
* La definición de metas comunes.
* El liderazgo compartido.
* El intercambio de recursos.*El desarrollo del sentido de responsabilidad y corresponsabilidad
* La realización en entornos presenciales y virtuales, en tiempo real y asincrónico.
5.- Poner énfasis en el...
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