Ensayo Clinico

1. Identifique y describa cómo entiende cada autor o autora el concepto de evaluación y/o valoración. Desarrolle análisis

Mulligan: la entiende como un conjunto de procedimientos y un proceso depensamiento, donde los conceptos de evaluación e instrumentos de evaluación, los analiza de forma separada, lo cual hace que estos conceptos sean más entendibles para los estudiantes y así evitarconfusiones, mientras que el proceso de pensamiento involucra una manera de pensar acerca de la información obtenida y como debiera interpretarse, se utiliza durante los procedimientos de evaluación ydurante todas las demás interacciones con los niños y con quienes se esté trabajando y es un proceso continuo, desde el primer hasta el último encuentro con el cliente. Destaca tres áreas quecontribuyen de forma significativa al proceso de evaluación en pediatría y que proveen una base de información esencial para prepararlo en la evaluación de niños y sus familias. La primera, discute el procesode razonamiento clínico que guía la toma de decisiones a través del proceso de evaluación; la segunda, enfatiza la importancia de la familia, porque en pediatría el niño y su familia se consideran susclientes, y la tercera, discute las características de los ámbitos y sistemas para la terapia ocupacional pediátrica. Estos aspectos son fundamentales para llevar a cabo una intervenciónsatisfactoria, tanto para las familias, como para los terapeutas ocupacionales que se desenvuelven en este rango etario.

Pilar Durante: Según los autores, comentan que la evaluación ocupacional se ha definidode múltiples formas en todo el mundo, las cuales toman distintos significados en algunos países o sinónimos en otros. En este libro se define la valoración ocupacional de adulto mayor como el procesocompleto donde se recopila información para posteriormente realizar un análisis crítico y a través de eso tomar decisiones para las futuras intervenciones terapéuticas. También comentan que el...