Ensayo Competencias
Páginas: 2 (481 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2014
ORIENTACIONES CURRÍCULARES EN EL MODELO EDUCATIVO
Ensayo
Los cambios tan continuos a los que nos enfrentamos hoy en día propician nuevas formas elementales de vida, y sin duda alguna laeducación es fundamental para promover y lograr una formación integral en los estudiantes. El contar con una educación que responda a las exigencias de un mundo tan globalizado, requiere de basesprimordiales, pero a la vez la incorporación de nuevos modelos rediseñados y con enfoques actualizados, centrados en el aprendizaje y en las competencias de la persona.
Un modelo educativo integral, esprimordialmente responder a las necesidades de formación como un todo, es desarrollar una educación centrada en el aprendizaje, que permita al sujeto adquirir la habilidad de asimilar y modificar paraestar en condiciones de comportarse y pensar de forma lógica y creativa. Para coadyuvar en el desarrollo de esta “nueva modalidad” de aprendizaje, una parte trascendental es que el profesor seafacilitador y promueva una participación activa, ágil y responsable del estudiante.
Un modelo de competencias es un enfoque que va más allá de lo tradicional, es más bien un punto de unión entre escuela,vida y trabajo que permita al estudiante en base a sus habilidades, conocimientos y actitudes insertarse adecuadamente en la estructura laboral y adaptarse a los cambios que la propia sociedad demanda.Ambos enfoques tienen como base fundamental canalizar las aptitudes del estudiante y desarrollar una formación integral de conocimientos, destrezas, actitudes, valores y habilidades. El estudiantedebe ser involucrado en la aplicación de los métodos que le permitan aprender y no solamente recordar.
La flexibilidad curricular y de procesos educativos va mas allá de ofrecer o no ofrecer áreasde oportunidad y diversidad, es más bien, responder a las inquietudes, expectativas y necesidades del estudiante para que el modelo educativo cumpla con el objetivo de ser funcional, integral,...
Ensayo
Los cambios tan continuos a los que nos enfrentamos hoy en día propician nuevas formas elementales de vida, y sin duda alguna laeducación es fundamental para promover y lograr una formación integral en los estudiantes. El contar con una educación que responda a las exigencias de un mundo tan globalizado, requiere de basesprimordiales, pero a la vez la incorporación de nuevos modelos rediseñados y con enfoques actualizados, centrados en el aprendizaje y en las competencias de la persona.
Un modelo educativo integral, esprimordialmente responder a las necesidades de formación como un todo, es desarrollar una educación centrada en el aprendizaje, que permita al sujeto adquirir la habilidad de asimilar y modificar paraestar en condiciones de comportarse y pensar de forma lógica y creativa. Para coadyuvar en el desarrollo de esta “nueva modalidad” de aprendizaje, una parte trascendental es que el profesor seafacilitador y promueva una participación activa, ágil y responsable del estudiante.
Un modelo de competencias es un enfoque que va más allá de lo tradicional, es más bien un punto de unión entre escuela,vida y trabajo que permita al estudiante en base a sus habilidades, conocimientos y actitudes insertarse adecuadamente en la estructura laboral y adaptarse a los cambios que la propia sociedad demanda.Ambos enfoques tienen como base fundamental canalizar las aptitudes del estudiante y desarrollar una formación integral de conocimientos, destrezas, actitudes, valores y habilidades. El estudiantedebe ser involucrado en la aplicación de los métodos que le permitan aprender y no solamente recordar.
La flexibilidad curricular y de procesos educativos va mas allá de ofrecer o no ofrecer áreasde oportunidad y diversidad, es más bien, responder a las inquietudes, expectativas y necesidades del estudiante para que el modelo educativo cumpla con el objetivo de ser funcional, integral,...
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