Ensayo: Cultura E Identidad

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Lic. En Intervención Educativa
Línea Educación Inclusiva

• CULTURA E IDENTIDAD

INTRODUCCIÓN
En este trabajo abordaremos distintos temas que tienen un fin común; conocer más a fondo acerca de la cultura (comportamientos, costumbres y tradiciones).
Conoceremos acerca de su definiciones y como puede ser catalogada, sus diferentes aspectos, su definición ycomo ha sido afectada con el paso de los años o como se han ido modificando, gracias a distintos factores.

DESARROLLO

La cultura.- Es lo que nos diferencia de las demás personas. Todo conjunto de formas y expresiones de una sociedad determinada; o sea, de comportamientos en las que podrías incluir las normas, reglas, tradiciones, tipos de practicas, costumbres, etc.
Todas las culturas sonimportante cuando responden alas necesidades satisfactorias de cada individuo.
Cabe destacar que “nadie puede valorar lo que no conoce” , por lo tanto burlarse de diferentes culturas no nos hace la mejor persona, al contrario. Como personas deberíamos respetar a cada sociedad y sus diferentes culturas.

Concepción antropológica de cultura.- Antropológico es todo lo que estudia un pasado, unahistoria, sus raíces. Estudia las culturas humanas, describiendo y explicando, analizando e interpretando, sus similitudes y sus diferencias, su origen, como surgió, etc.
La estructura social es la que nosotros vamos adquiriendo de acuerdo a lo que miramos o nos enseña la sociedad en la que vivimos. Nos vamos adaptando a una cultura que personalmente nos parezca la mejor de acuerdo a nuestra formade vida o comportamiento. Cuando se es pequeño, tu cultura es igual a la de tu familia, tus antepasados. Pero cuando creces y tomas conciencia, eres un ser capaz de analizar y pensar, y por lo general tiende a cambiar de cultura; ya sea porque encontraste una mejor que vaya de acorde a tus necesidades o a veces simplemente por pena a no seguís las tradiciones de la sociedad en donde creciste.
Lascreencias religiosas, o teorías que nos hacen creer que son ciertas porque nuestros antepasados así lo creían; como valores, normas, rituales(que hacían para tener un buen resultado a lo que estaban pidiendo), magia o brujería.
Medios de comunicación simbólica: aquí entran el lenguaje o lenguas indígenas que nuestros antepasados iban dejando generación tras generación , folclor (aspectos físicos:vestimenta, danza, arte(pinturas, figuras de barro) y alguna característica que los diferencia o los representan.
Formas de vida: es la manera en que te vas adaptando ala sociedad.
Intercambios realizados: es la cultura que adquirimos de otras, recopilación de tu cultura y otras.
Multiculturalidad: Es la interacción complejas de grupos de personas o colectividades humanas que se identificancon culturas diversas en un espacio social dado.
Interculturalidad: Es la interrelación de grupos culturales diversos, que en base a elementos culturales comunes, se unen, comunican e enriquecen culturalmente, sin perder su identidad cultural.
Concepción sociológica de la cultura.- es la que estudia el desarrollo de la sociedad. Estudio del socio o individuo.
Este concepto tiene una fuerteconnotación con la apreciación del presente, pensando en el desarrollo o progreso futuro de la sociedad para alcanzar aquello que llamamos el patrimonio cultural de la humanidad o simplemente “la cultura universal”.
Micro sociología: estudia la sociedad pero en pequeñas cantidades, como comunidades o unos grupos de personas determinadas.
Macro sociología: estudia la sociedad en general, nodistingue tipos de culturas.
La sociología de a cultura y la sociología cultural, viene siendo prácticamente lo mismo, ya que ambas tienen un fin común : la sociedad y su cultura.
La aceptación sociológica se refiere al total de conocimientos que posee una sociedad acerca del mundo o del universo incluyendo todas las artes, las ciencias exactas (matemáticas, física, química, etc.), las ciencias...