ENSAYO de Dos enfoques para el estudio de la Teor a General de Sistemas

En el desarrollo de la teoría general de los sistemas indica que contiene dos diferentes enfoques. Que cada enfoque tiene un valor particular y que estos complementan la teoría.
Elprimer enfoque nos habla de las diferentes disciplinas que existen elegir algunas de ellas y construir un modelo teórico y que sea de gran utilidad para estos fenómenos. Esto trata deenglobar a todos los sistemas y hacer uno solo más entendible y razonable para la humanidad.
Cada una de las disciplinas estudia alguna especie de individuos tales como (electrones,átomos, moléculas, cristales, plantas animales etc. Cada uno de estos presentan cambios y se entiende que su conducta tiene relación con el medio ambiente.
Un tercer fenómeno muyimportante es el del crecimiento, el crecimiento es un importante aspecto de la conducta. Existen importantes diferencias entre la teoría del equilibrio y la teoría del crecimiento, unacategoría especial.
Un cuarto aspecto es la teoría de la información y de la comunicación este se aplica en el estudio de las organizaciones como redes de comunicación y centros dedecisiones.
El segundo enfoque de la teoría general de sistemas es el ordenamiento de los campos empíricos en una jerarquía con la complejidad de la organización de los individuos básicoso unidades de conducta y tratar de realizar un desarrollo de abstracción para cada uno de ellos.
Boulding indica 8 niveles de los diferentes sistemas que nos rodean a la humanidad enlos que indicamos los escalones de la jerarquía.
Dentro de cada uno de estos niveles contiene modelos adecuados y acabados que integran la geografía, química, geología, anatomía, yalgunas ciencias sociales descriptivas.
Existe una nueva disciplina, que es la teoría de los mecanismos, a la actualidad la cibernética y la t.de los sistemas se mantiene al día.