Ensayo de El habito de la lectura en los niños

“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

Universidad de Ciencias y Humanidades

FACULTAD: Educación primaria e Interculturalidad
TEMA


CÁTEDRA : Metodología del trabajo universitario

PROFESOR : Anton Talledo Richard

ALUMNA : Johanna Beatriz Uypan Bravo

CÓDIGO : 14204031

CICLO : Primero
LIMA – PERÚ2015



Este trabajo va dedicado tanto a mis padres
como también a mi querido profesor Anton
Talledo, que semana a semana se esfuerza
por darnos una buena enseñanza.

















INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo tiene como objetivo concientizar e informar sobre el pobre hábito de la lectura quetienen los niños del Perú.
Al investigar más a fondo sobre el tema, pude observar, que hay diversos factores del porque los niños no leen. Así también muestro a continuación qué debemos hacer para incentivar la lectura y como resultado, volverlo un hábito.

















EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS
En estudios realizados por el Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes, sedemostró que el Perú es el país que menos hábito tiene por la lectura en toda Latinoamérica, puesto que quedamos en el último lugar.
Fue sorprendente y a la vez preocupante saber que tanto niños, jóvenes y universitarios a quienes se les hizo aquella encuesta, no entienden lo que leen, siendo ellos el futuro del desarrollo del país.

Para algunos niños, leer puede ser una cuestión aburrida yobligatoria, siendo ese el motivo por el que muchas veces los padres se preguntan porque sus hijos no leen.
Nori (1995) afirma que “el éxito o el fracaso en la lectura depende de la rapidez del progreso exigido, de los métodos y materiales empleados y de la cantidad de ayuda que recibe, tanto como de la capacidad que demuestre poseer el niño”. Entonces la respuesta a aquellas preguntas está en que si nose les inculca desde pequeños ese hábito, en un futuro será muy difícil lograrlo ya que tuvieron una base de formación que complejamente lograran revertir.
Leer es un hábito y como tal se necesita formar, pero para obtener mejores resultados y lograrlo de manera positiva y eficaz se tiene que empezar incluso desde que el niño está en el vientre de la madre. Es muy importante que el infante tengacontacto con los libros inclusive antes de leer ya que eso ayudará a que en un futuro tenga una visión más positiva de lo que es la lectura, logrando así que tenga mayores éxitos y cuando ingrese a la etapa escolar tener mejores calificaciones.
Mata (2008) afirma: “Por eso es tan importante vincular precozmente la lectura al mundo interior, a la construcción personal de los conocimientos y lasemociones”
Leer es necesario ya que estimula mentalmente porque despierta la fantasía del niño, incentivando su imaginación, creando imágenes, ciudades, personajes que tendrá que recordar en el transcurso del libro.
Mejora la ortografía ya que leer el niño está en constante contacto con diversos tipos de palabras, que inconscientemente se le quedaran grabadas en su cerebro, logrando que tenga unmejor dominio de estas
Enriquece su vocabulario y logra expresarse con mayor claridad y elocuencia
Amplia su conocimiento porque logra aprender distintos temas al relacionar la lectura con otras materias.
Estimula la observación ya que se siente atraído al estar en contacto con ilustraciones muy llamativas y coloridas.
Favorece la comprensión porque si anteriormente tuvo experiencia con libros yahora desea leer algún otro un poco más complejo, tendrá la capacidad de comprender, analizar y comentar sobre lo que leyó.
Y por ultimo, tambien evita el ocio porque mantiene al niño ocupado, evitando que el tiempo que le sobra lo desperdicie en videojuegos e internet.
Considero que hay 3 factores importantes porque los niños no leen:
Primero los padres, ya que ellos son los que deben de dar el...