Ensayo de el tiempo libre en riohacha

1- Análisis de Consumo cultural y uso del tiempo libre en
Estudiantes lasallistas*
El consumo cultural y el uso del tiempo libre son factores generales en la vida de una persona, e individualmente de todos los temas que se abarcan en este texto, se puede comprender que los estudiantes de esta universidad dedican su tiempo a cosas que no pertenecen al desarrollo intelectual de su protección y esclaro que su tiempo libre no lo usan en cosas productivas.
Se puede deducir que el consumo cultural no es muy constante puesto que prefieren invertir su tiempo en actividades relacionadas con sus amistades por otra parte se nota una muy elevada concentración en el uso de internet el cual se puede usar en acciones relacionadas con la carrera profesional a la cual se dedica el estudiante,pero no se nota concentración en este tema en especifico puesto que este es un caso diferente a los que ellos desearían dedicar su tiempo libre y suelen frecuentar mas las salas de chat que las de búsqueda de información educativa, este texto hace una descripción psicoanalista de cómo es en porcentajes el uso del tiempo y busca destacar las actividades más comunes entre ellos para esto expone enforma clasificada y por mayor importancia de cada una de las ocupaciones obtenidas por los estudiantes en donde la principal viene siendo el internet en segundo lugar se encuentra la televisión que la toman para visualizar programas animados en primer lugar siguiéndole las novelas, noticieros y demás, por otra parte muestra que la frecuentación de bares y establecimientos en donde elconsumo alcohol, drogas y demás sustancias adictivas son de alta concentración, con esta información se le realizo encuestas en las cuales alguno de los estudiantes expone que para ellos no se trata de sustancias adictivas pero que estas solo hacen parte de una rutina planteada por la cultura en la última década, por últimos lugares aunque son de más importancia pero de menos concentración seencuentra la prensa, los escritos de novelas la lectura de textos informativos o periódicos y demás temas universitarios que hacen parte de las cosas que harían por última instancia los estudiantes Lasallista.
También se hace relación en cuanto a la utilidad que tienen los espacios universitarios y la mayoría expone que no conocen da las diferentes actividades institucionales que en esta exista peroque le interesaría mas algunas que otras y es acá en donde se le hace preguntas especificas sobre que le gustaría hacer con más frecuencia en su tiempo libre dentro de la universidad y dicen que se destacarían mas por deportes y algo relacionado con esto en donde al hablar sobre el uso del tiempo libre por fuera de la universidad, nos referimos a un amplio conjunto de actividades que tienen quever con los horizontes sociales y las ocupaciones personales de los estudiantes, en función de los grupos con que interactúan cotidianamente.

Por otra parte la frecuentación de discotecas y bares es relativamente semejante a la de internet y, en promedio, nos muestra que casi todos los estudiantes suelen asistir a estos lugares para divertirse al igual que el internet en donde encuentran laforma de comunicarse y divertirse en otras cosas sin moverse de sus casas en muchos casos y en suma, el problema del uso del tiempo libre y del tipo de consumo cultural de los estudiantes, refleja los aspectos esenciales de una sociedad en crisis. Las universidades deben propiciar la generación de las condiciones académicas para redirigir y potenciar la formación integral de sus estudiantes medianteuna oferta de actividades que respondan, no solo a sus necesidades y expectativas; sino que, a través de la participación activa de los mismos logren emplear medios y canales de comunicación acordes al lenguaje y a la manera que tienen los jóvenes de hoy en día para representarse el mundo.

2- DEL TIEMPO LIBRE AL OCIO

Esta lectura intenta demostrar como el hombre ha cambiado su forma...