Ensayo de evaluacion
Páginas: 3 (592 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2010
PRIMARIA MIGUEL HIDALGO
CATEDRATICO: MARIA TERESA OLIVAS IBARRA
ENSAYO DE EVALUACION
ENSAYO DE EVALUACION
La evaluación se ha convertido en los últimos tiempos en un tema recurrente,tanto en el debate didáctico como en las preocupaciones de los distintos estamentos que integran la vida escolar , la evaluación se considera como tema difícil ya al evaluar se afectan ainstituciones a maestros alumnos directivos ya el proceso arrojara resultados buenos y malos buenos para mejorarlos mas y malos resultados para poderse corregir y replantear para una mejor aplicación yestas soluciones no aseguran que siempre sean las correctas por eso siempre se debe estar en una constante evaluación para ver que lo que se implemento sigue dando resultados en el proceso deevaluación
Siendo la educación una práctica social y la evaluación uno de sus principales actos que se lleva a cabo en las instituciones educativas, debemos abordarla desde distintos aspectos:ideológicos, sociales, pedagógicos, psicológicos y técnicos.
Porque evaluar es valorar, tiene connotaciones ideológicas ya que tiene que ver con concepciones históricas – sociales que predominan en el contextoque sin duda la condiciona.
En la connotación social se refiere a la promoción también el éxito o el fracaso se ve también en la deserción y va de la mano con el proceso de enseñanza –aprendizaje, también connotación pedagógica por que interviene el currículum ya el proceso de evaluación te una imagen en este caso de tu escuela un status ya que es un mundo donde le es muy importante dondeestas en que lugar ya esto parámetro son marcados por la SEP
Evaluar implica valorar y tomar decisiones que impactan directamente en la vida de todos los que intervienen en esa institución yen su mismo contexto
La evaluación es un proceso reflexivo, sistemático y riguroso de indagación sobre la realidad, que atiende al contexto, considera globalmente las situaciones, atiende tanto a...
CATEDRATICO: MARIA TERESA OLIVAS IBARRA
ENSAYO DE EVALUACION
ENSAYO DE EVALUACION
La evaluación se ha convertido en los últimos tiempos en un tema recurrente,tanto en el debate didáctico como en las preocupaciones de los distintos estamentos que integran la vida escolar , la evaluación se considera como tema difícil ya al evaluar se afectan ainstituciones a maestros alumnos directivos ya el proceso arrojara resultados buenos y malos buenos para mejorarlos mas y malos resultados para poderse corregir y replantear para una mejor aplicación yestas soluciones no aseguran que siempre sean las correctas por eso siempre se debe estar en una constante evaluación para ver que lo que se implemento sigue dando resultados en el proceso deevaluación
Siendo la educación una práctica social y la evaluación uno de sus principales actos que se lleva a cabo en las instituciones educativas, debemos abordarla desde distintos aspectos:ideológicos, sociales, pedagógicos, psicológicos y técnicos.
Porque evaluar es valorar, tiene connotaciones ideológicas ya que tiene que ver con concepciones históricas – sociales que predominan en el contextoque sin duda la condiciona.
En la connotación social se refiere a la promoción también el éxito o el fracaso se ve también en la deserción y va de la mano con el proceso de enseñanza –aprendizaje, también connotación pedagógica por que interviene el currículum ya el proceso de evaluación te una imagen en este caso de tu escuela un status ya que es un mundo donde le es muy importante dondeestas en que lugar ya esto parámetro son marcados por la SEP
Evaluar implica valorar y tomar decisiones que impactan directamente en la vida de todos los que intervienen en esa institución yen su mismo contexto
La evaluación es un proceso reflexivo, sistemático y riguroso de indagación sobre la realidad, que atiende al contexto, considera globalmente las situaciones, atiende tanto a...
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