Ensayo de Habilidades linguisticas leer, escuchar, hablar, escribir

Páginas: 5 (1018 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2014
Habilidades lingüísticas
Hoy en día, el habla de lengua es hablar de la forma en cómo nos comunicamos, es hacer referencia aquel instrumento que nos permite explorar todos los ámbitos de la cultura que nos rodea; además es aquella herramienta que nos ayuda a organizar y ordena nuestro pensamiento, nuestras actividades y, en buena medida la interacción con nuestros semejantes.Las cuatro habilidades lingüísticas sirven para muchas cosas, por ejemplo, cuando leemos, lo hacemos con diferentes finalidades, ya sea para distraernos, obtener información para seguir instrucciones etc. Por otro lado escuchar, hablar, y escribir nos sirve para complementar las exigencias de la situación en quenos encontremos y los objetivos que se persigan. En otras palabras, escuchamos, hablamos, leemos y escribimos para conseguir algo, y ese algo el que nos dirige y conduce a muestras actividades cotidianas.
El desarrollo de mis habilidades en la vida
Para iniciar la reflexión personal sobre como utilizo las cuatro habilidades lingüísticas y cómo puedo mejorarlas deboempezar con la expresión oral, que es aquellas que más utilizo al relacionarme con la sociedad. La manera en que me comunico con cada uno de ellos se mantiene en ambiente de respeto y cordialidad, pero varía dependiendo a quien me dirijo y en qué situación me encuentre, por ejemplo hay diferencias significativas al hablar un compañero, alguien superior a mí, maestros, etc. En cuanto habilidad deescuchar es otra de las más utilizadas en mi diario vivir; ya que mi vida diaria involucra escuchar a los maestros, comentarios, opiniones de mis amigos acerca de los problemas o dudas con la tarea. Escuchar contribuye al buen desempeño en mis estudios y el buen uso que le doy a esta habilidad me ayuda a solucionar mejormente los problemas referidos. Siguiendo el orden de ideas la lectura no es unade mis grandes habilidades, y no porque no lo use diariamente sino porque mi lectura se limita a textos de libros, tareas, investigaciones, tales como periódicos, revistas.





Preparatoria Dr. Eduardo Aguirre Pequeño





Etapa 4
Comprensión y Expresión lingüística avanzada
PIA


Escobedo, Nuevo León 23 de Mayo del 2014

Por último con relación a la escritura puedodecir que el uso que le doy a esta es muy similar a la anterior habilidad lingüística, al igual que la lectura mi escritura es muy poca y se refiere toda reportes diarios e informes técnicos sobre mi trabajo. La dificultad principal que encuentro al escribir es la falta de un receptor inmediato que pueda darme retroalimentación instantánea; mientras que al hablar puedo observar directamente lareacción a cada una de las palabras que digo, de esta forma se me hace más fácil guiarme por la expresión de mi interlocutor. Por el contrario al escribir carezco de este beneficio y en muchas ocasiones debo esforzarme más de la cuenta para trasmitir lo que pienso y siento.
Pensando en cómo mejorar el uso que le doy a las 4 habilidades lingüísticas debería empezar con enriquecer el contenido de mislecturas ampliándola a literatura que involucre otros temas y estilos. En principio la escritura no es una habilidad que surja con tanta facilidad como hablar y escuchar a otras personas, en esta medida creo que puede ayudar a mejorar mi escritura este tipo de reflexiones y también otro tipo de artículos o ensayos que pueda realizar a lo largo de este curso; dado que, esto me permitirá dar puntosde vista, opiniones y pensamientos propios sobre diferentes temas, haciendo que me esfuerce en organizar mejor ideas y elegir las expresiones más convenientes







Conclusión
Después de investigar la información del tema y de haber realizado la reflexión, es claro que las habilidades lingüísticas no funcionan aisladas, sino que deben usarse integradas, es decir relacionadas unas con...
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