Ensayo de la película "Los Coristas"
Páginas: 4 (942 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2013
Ensayo película: Los Coristas
Objetivos del taller:
1.- Realizar un ensayo de la película Los Coristas, asociada con la teoría del Aprendizaje Social 2.-Evidenciarcómo ésta puede aportar al rol del Nutricionista en su rol de Educador 3.- Enfocarse en tres alumnos y el docente (protagonista principal de lapelícula)
INTRODUCCIÓN
Educar, no es una tarea fácil, generalmente, los resultados son a largo plazo, en el intento se requiere de mucha paciencia, empatía, compromiso, afecto, aunque éste últimodebe ir acompañado de autoridad y respeto, tanto del educador, como del educando, la ausencia de algunas de estas actitudes mencionadas con anterioridad no permitirán aprendizajes significativos enaquellos que han sido entregados para “aprender” de otro.
En todo sistema escolar existe variedad de comportamientos a nivel de aula, por algo sabemos que las conductas son heterogéneas, no podemospresumir que en un curso existan alumnos de conducta exactamente igual a la del otro, sin embargo, las circunstancias extremas pueden hacer grupos similares, como es el caso del grupo de alumnos de lapelícula Los Coristas.
DESARROLLO DEL TEMA
En la película Los Coristas del Director Francés Christophe Barrati , interpretada por los actores Grard Jugnot y Francois Berleand, ambientada hacia elaño 1949, el Profesor Clement Mathieu, no teniendo otra opción de trabajo, postula como vigilante del internado Font de L’etang, lugar donde se reeducan alumnos bajo un sistema absolutamente represivo,sistema impuesto por el Director Rachin, quien apenas logra mantener su autoridad y la disciplina de los estudiantes se escapa a diario de sus manos, a pesar de su lema “¡Acción y Reacción”! (falta ycastigo) . Sin embargo, el nuevo vigilante, el Profesor de música Mathieu no está de acuerdo con las reglas impuestas por el Director Rachin, ya que, entendía que la conducta de esos alumnos...
Objetivos del taller:
1.- Realizar un ensayo de la película Los Coristas, asociada con la teoría del Aprendizaje Social 2.-Evidenciarcómo ésta puede aportar al rol del Nutricionista en su rol de Educador 3.- Enfocarse en tres alumnos y el docente (protagonista principal de lapelícula)
INTRODUCCIÓN
Educar, no es una tarea fácil, generalmente, los resultados son a largo plazo, en el intento se requiere de mucha paciencia, empatía, compromiso, afecto, aunque éste últimodebe ir acompañado de autoridad y respeto, tanto del educador, como del educando, la ausencia de algunas de estas actitudes mencionadas con anterioridad no permitirán aprendizajes significativos enaquellos que han sido entregados para “aprender” de otro.
En todo sistema escolar existe variedad de comportamientos a nivel de aula, por algo sabemos que las conductas son heterogéneas, no podemospresumir que en un curso existan alumnos de conducta exactamente igual a la del otro, sin embargo, las circunstancias extremas pueden hacer grupos similares, como es el caso del grupo de alumnos de lapelícula Los Coristas.
DESARROLLO DEL TEMA
En la película Los Coristas del Director Francés Christophe Barrati , interpretada por los actores Grard Jugnot y Francois Berleand, ambientada hacia elaño 1949, el Profesor Clement Mathieu, no teniendo otra opción de trabajo, postula como vigilante del internado Font de L’etang, lugar donde se reeducan alumnos bajo un sistema absolutamente represivo,sistema impuesto por el Director Rachin, quien apenas logra mantener su autoridad y la disciplina de los estudiantes se escapa a diario de sus manos, a pesar de su lema “¡Acción y Reacción”! (falta ycastigo) . Sin embargo, el nuevo vigilante, el Profesor de música Mathieu no está de acuerdo con las reglas impuestas por el Director Rachin, ya que, entendía que la conducta de esos alumnos...
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