Ensayo de la perlicula 8 minutos

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR ZACATECAS OCCIDENTE

ALUMNO: ALEJANDRO MEDRANO RAMOS

PROFESOR: LAURA FAVELA BAÑUELOS

MATERIA: SIMULACIÓN DE PROYECTOS

TEMA: REPORTE DE LA RELACIÓN DE LAPELÍCULA 8 MINUTOS CON LA MATERIA DE SIMULACIÓN

UNIDAD: I

CARRERA: ING. INDUSTRIAL

FECHA: 23 DE FEBRERO DE 2012

INTRODUCCIÓN
En este reporte de la relación que tiene la película “8 segundos”con la materia de simulación de proyectos veremos cómo es que es que se puede llevar a cabo un proyecto de simulación y también veremos que para llegar al resultado que esperamos tenemos que hacermuchos intentos de la simulación para así corregir los errores y tener el resultado esperado, bueno ahora veremos más a detalle cómo se relaciona la película y la materia.

DESARROLLO
La películade ocho segundos tiene algo de relación con lo que es la materia de simulación de proyectos, puesto que la película trata de de un simulador de eventos que ya han pasado, como ejemplo en lapelícula ponen un atentado terrorista que según ya había pasado y lo que intentan saber por medio de la simulación de el mismo evento es descubrir quién es el terrorista, para así atraparle y nocometa otra cadena de actos terroristas.
Bueno en si la relación que tiene con la materia es lago singular, porque mientras que se va desarrollando la trama de la película se puede observar quepara empezar se tiene que definir el problema que se está procurando resolver, en este caso es el atentado de la bomba, luego que se tiene definido que es lo que se quiere lograr con las múltiplessimulaciones, se hace un modelo de cómo hacer para tratar de detener el atentado buscando las personas sospechosas.
También podemos ver que existen muchas pruebas de simulación, antes deobtener los resultados esperados, pero cada una de esas pruebas que se hacen sirven para ver en donde están los errores y corregirlos; por ejemplo en la película al principio el capitán que es el...